Năng lực nghề nghiệp của giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục mầm non - Cù Thị Thủy

Taåp chñ Giaáo duåc söë 419 35(kò 1 - 12/2017) 1. Àùåt vêën àïì Trûúác àêy, ngûúâi ta thûúâng hay àïì cêåp àïën mö hònh nhên caách cuãa ngûúâi giaáo viïn (GV), trong àoá coá giaáo viïn mêìm non (GVMN). Ngaây nay, trong tûâng hoaåt àöång nghïì nghiïåp giaáo duåc riïng biïåt úã tûâng bêåc hoåc coá nhûäng àùåc thuâ, do àoá cêìn laâm roä nhûäng nùng lûåc cuå thïí, nhûäng kô nùng hoaåt àöång nghïì nghiïåp cêìn thiïët àöëi vúái GV laâm trong möåt lônh vûåc giaáo duåc (giaáo duåc mêìm non (GDMN), giaáo duåc tiïíu hoåc; giaáo duåc phöí thöng hay trong caác trûúâng àaåi hoåc, daåy nghïì...). Möîi möåt lônh vûåc giaáo duåc chuyïn biïåt, caác nhaâ giaáo cêìn coá nhûäng nùng lûåc chung vaâ nhûäng nùng lûåc nghïì nghiïåp mang tñnh àùåc thuâ rêët riïng, àùåc biïåt trong lônh vûåc GDMN, búãi àöåi nguä GVMN coá nhiïåm vuå chùm soác - giaáo duåc (CS-GD) treã dûúái 6 tuöíi. Nghõ quyïët söë 29-NQ/TW àaä chó roä “Àöíi múái cùn baãn, toaân diïån GD-ÀT laâ àöíi múái nhûäng vêën àïì lúán, cöët loäi, cêëp thiïët, tûâ quan àiïím, tû tûúãng chó àaåo àïën muåc tiïu, nöåi dung, phûúng phaáp, cú chïë, chñnh saách, àiïìu kiïån baão àaãm thûåc hiïån; àöíi múái tûâ sûå laänh àaåo cuãa Àaãng, sûå quaãn lñ cuãa Nhaâ nûúác àïën hoaåt àöång quaãn trõ cuãa caác cú súã GD-ÀT vaâ viïåc tham gia cuãa gia àònh, cöång àöìng, xaä höåi vaâ baãn thên ngûúâi hoåc; àöíi múái úã têët caã caác bêåc hoåc, ngaânh hoåc” [6] . Àöìng thúâi trong muåc tiïu cuå thïí cuäng àaä àõnh hûúáng roä àöëi vúái giaáo duåc nghïì nghiïåp, têåp trung àaâo taåo nhên lûåc coá kiïën thûác, kô nùng vaâ traách nhiïåm nghïì nghiïåp. Àa daång hoáa caác hònh thaânh hïå thöëng giaáo duåc nghïì nghiïåp vúái nhiïìu phûúng thûác vaâ trònh àöå àaâo taåo kô nùng nghïì nghiïåp theo hûúáng ûáng duång, thûåc haânh, baão àaãm àaáp ûáng nhu cêìu nhên lûåc kô thuêåt cöng nghïå cuãa thõ trûúâng lao àöång trong nûúác vaâ quöëc tïë. Do àoá, phaát triïín àöåi nguä GVMN theo tiïëp cêån nùng lûåc nghïì nghiïåp laâ viïåc laâm àuáng àùæn, àaáp ûáng yïu cêìu àöíi múái giaáo duåc hiïån nay. 2. Nhûäng cùn cûá vïì yïu cêìu nghïì nghiïåp cuãa GVMN àaáp ûáng yïu cêìu àöíi múái GDMN hiïån nay NÙNG LÛÅC NGHÏÌ NGHIÏÅP CUÃA GIAÁO VIÏN MÊÌM NON ÀAÁP ÛÁNG YÏU CÊÌU ÀÖÍI MÚÁI GIAÁO DUÅC MÊÌM NON CUÂ THÕ THUÃY* * Cuåc Nhaâ giaáo vaâ Caán böå quaãn lñ giaáo duåc - Böå Giaáo duåc vaâ Àaâo taåo 2.1. Yïu cêìu àöíi múái GDMN hiïån nay 2.1.1. Àõnh hûúáng àöíi múái cùn baãn, toaân diïån GD-ÀT Nghõ quyïët söë 29-NQ/TW) vúái nöåi dung àöíi múái cùn baãn, toaân diïån GD-ÀT, àaáp ûáng yïu cêìu CNH, HÀH trong àiïìu kiïån kinh tïë thõ trûúâng àõnh hûúáng xaä höåi chuã nghôa vaâ höåi nhêåp quöëc tïë. Möåt trong nhûäng quan àiïím chó àaåo cuãa àöíi múái lêìn naây laâ “Phaát triïín GD-ÀT laâ nêng cao dên trñ, àaâo taåo nhên lûåc, böìi dûúäng nhên taâi. Chuyïín maånh quaá trònh giaáo duåc tûâ chuã yïëu trang bõ kiïën thûác sang phaát triïín toaân diïån nùng lûåc vaâ phêím chêët ngûúâi hoåc. Hoåc ài àöi vúái haânh; lñ luêån gùæn vúái thûåc tiïîn; giaáo duåc nhaâ trûúâng kïët húåp vúái giaáo duåc gia àònh vaâ giaáo duåc xaä höåi”. Àöìng thúâi “Phaát triïín GD-ÀT tûâ chuã yïëu theo söë lûúång sang chuá troång chêët lûúång vaâ hiïåu quaã, àöìng thúâi àaáp ûáng yïu cêìu söë lûúång”. Àöíi múái GD-ÀT lêìn naây àaä chuá troång àïën phaát triïín nùng lûåc cuãa ngûúâi hoåc [6]. Tûâ quan àiïím chó àaåo, Àaãng àaä nhêën maånh àïën caác nhiïåm vuå vaâ giaãi phaáp, trong àoá àûa ra nhiïåm vuå quan troång laâ “Tiïëp tuåc àöíi múái maånh meä vaâ àöìng böå caác yïëu töë cú baãn cuãa GD-ÀT theo hûúáng coi troång phaát triïín phêím chêët, nùng lûåc cuãa ngûúâi hoåc”, cuå thïí laâ “Àöíi múái chûúng trònh nhùçm phaát triïín nùng lûåc vaâ phêím chêët ngûúâi hoåc, haâi hoâa àûác, trñ, thïí, mô; daåy ngûúâi, daåy chûä vaâ daåy nghïì”, “Tiïëp tuåc àöíi múái maånh meä phûúng phaáp daåy vaâ hoåc theo hûúáng hiïån àaåi; phaát huy tñnh tñch cûåc, chuã àöång, saáng taåo vaâ vêån duång kiïën thûác, kô nùng cuãa ngûúâi hoåc; khùæc phuåc löëi truyïìn thuå aáp àùåt möåt chiïìu, ghi nhúá maáy moác. Têåp trung daåy caách hoåc, caách nghô, khuyïën khñch tûå hoåc, taåo cú súã àïí ngûúâi hoåc tûå cêåp nhêåt vaâ àöíi múái tri thûác, kô nùng, phaát triïín nùng lûåc. Chuyïín tûâ hoåc chuã yïëu trïn lúáp sang töí chûác hònh thûác hoåc têåp àa daång, chuá yá caác hoaåt àöång xaä höåi, ngoaåi khoáa, nghiïn cûáu khoa hoåc. Àêíy maånh ûáng duång cöng nghïå thöng tin vaâ truyïìn thöng trong daåy vaâ hoåc”. Ngaây nhêån baâi: 26/09/2017; ngaây sûãa chûäa: 12/10/2017; ngaây duyïåt àùng: 13/10/2017. Abstract: To meet requirements of education reform, improvement of professional competence of preschool teachers is required. The professional competence of preschool teachers is a combination of individual physiological, psychological and social attributes that enable them to successfully perform child care and education, ethical behaviors and communication. Also, the competence includes skills of early childhood care and education. This competence is set up based on requirements of education reform in current period as well as specific characteristics of teaching at preschools. Moreover, professional competence of preschool teachers is expressed in professional knowledge, professional skills and practice ability, capacity to enforce professional ethics as well as skills to implement professional culture. Keywords: Preschool teacher, professional competence, child care and education. Taåp chñ Giaáo duåc söë 41936 (kò 1 - 12/2017) 2.1.2. Àõnh hûúáng àöíi múái trong GDMN Quaán triïåt sêu sùæc vaâ cuå thïí hoáa caác quan àiïím, muåc tiïu, nhiïåm vuå, giaãi phaáp àöíi múái cùn baãn, toaân diïån nïìn giaáo duåc Viïåt Nam, GDMN àaä “Tiïëp tuåc àöíi múái vaâ chuêín hoáa nöåi dung GDMN, chuá troång kïët húåp chùm soác, nuöi dûúäng vúái giaáo duåc phuâ húåp vúái àùåc àiïím têm lñ, sinh lñ, yïu cêìu phaát triïín thïí lûåc vaâ hònh thaânh nhên caách”. Trong dûå thaão àïì aán Phaát triïín GDMN giai àoaån 2016- 2025 àaä chó ra àöíi múái GDMN Viïåt Nam laâ àöíi múái vïì: - Àöíi múái muåc tiïu, nöåi dung, phûúng phaáp GDMN, nhùçm nêng cao chêët lûúång CS-GD treã, phuâ húåp vúái àiïìu kiïån thûåc tiïîn, phêën àêëu tiïëp cêån vúái chuêín chêët lûúång GDMN trong khu vûåc vaâ hûúáng túái höåi nhêåp quöëc tïë; nêng tó lïå treã ùn baán truá, giaãm tó lïå treã suy dinh dûúäng thïí nheå cên, thêëp coâi xuöëng dûúái 7%; khöëng chïë tó lïå treã thûâa cên - beáo phò dûúái 10%; àïën nùm 2025 coá hïå thöëng phaát hiïån súám, can thiïåp súám treã mêìm non coá khoá khùn trong hoåc têåp. Coá ñt nhêët 80% söë trûúâng mêìm non àûúåc cöng nhêån àaåt tiïu chuêín kiïím àõnh chêët lûúång giaáo duåc; - Àaâo taåo, böìi dûúäng, nêng cao chêët lûúång àöåi nguä GVMN, phêën àêëu àïën nùm 2025, 100% GVMN àaåt trònh àöå àaâo taåo tûâ cao àùèng sû phaåm mêìm non trúã lïn. Àöåi nguä GVMN coá nùng lûåc xêy dûång vaâ thûåc hiïån coá hiïåu quaã chûúng trònh giaáo duåc nhaâ trûúâng phuâ húåp vúái yïu cêìu múái. Nhû vêåy cho thêëy, möåt trong nhûäng àöíi múái GDMN Viïåt Nam coá àõnh hûúáng têåp trung viïåc nêng cao nùng lûåc nghïì nghiïåp cho GVMN, vò vêåy phaãi nhanh choáng àöíi múái cöng taác àaâo taåo GVMN theo hûúáng phaát triïín nùng lûåc nghïì nghiïåp, àaáp ûáng yïu cêìu múái cuãa ngaânh giaáo duåc àïì ra. 2.2. Àùåc thuâ hoaåt àöång nghïì nghiïåp cuãa GVMN 2.2.1. Hoaåt àöång nghïì nghiïåp cuãa GVMN laâ CS-GD treã Möåt ngaây laâm viïåc úã lúáp/ trûúâng mêìm non, GV: - Thûåc hiïån viïåc CS-GD treã quan saát vaâ phaát hiïån nhûäng biïíu hiïån khaác biïåt/ nhûäng dêëu hiïåu bïånh têåt cuãa treã; àaãm baão sûå an toaân vaâ vïå sinh àöëi vúái treã; - Kïët húåp linh hoaåt vïì nuöi vaâ daåy (trong nuöi coá daåy; trong daåy coá nuöi dûúäng) vaâ tñch húåp kheáo leáo nöåi dung giaáo duåc sao cho treã hoåc nheå nhaâng maâ hiïåu quaã; töí chûác caác hoaåt àöång giaáo duåc vaâ hoåc têåp àêìy hûáng thuá àöëi vúái treã; - Thúâi gian laâm viïåc cuãa GVMN thûúâng tûâ 8-10 tiïëng taåi trûúâng. Ngoaâi ra, hoå coân phaãi laâm nhiïìu viïåc khaác: Soaån giaáo aán, laâm àöì duâng hoåc têåp, söí saách... 2.2.2. Hoaåt àöång nghïì nghiïåp cuãa GVMN nhû möåt ngûúâi meå úã trûúâng: - CS-GD treã bùçng tònh thûúng yïu hïët mûåc nhû con cuãa mònh úã gia àònh, àöìng thúâi coá möåt sûå khoan dung vaâ àöå lûúång, têån têm vaâ têån lûåc vò treã nhoã; - Laâm viïåc vúái möåt sûå kiïn trò, tó mó, nhêîn naåi vaâ cêìn mêîn, nhûng luön cöng bùçng vaâ tön troång treã (tön troång tûâng caá nhên, tön troång sûå àa daång cuãa caác treã trong lúáp); - GV sùén saâng “múã loâng” àöëi vúái treã em, coá loâng võ tha, sùén saâng chia seã vaâ húåp taác vúái treã; khöng coá thaái àöå kò thõ, miïåt thõ hay phên biïåt àöëi xûã, nhêët laâ àöëi vúái treã coá hoaân caãnh khoá khùn (treã khuyïët têåt, treã coá hoaân caãnh gia àònh eáo le, treã dên töåc...); - GV laâm viïåc coá khoa hoåc, coá nïìn nïëp vaâ kó cûúng trong möåt lúáp hoåc, nhûng vêîn luön gêìn guäi, thên thiïån trong àöëi xûã vúái treã nhû möåt ngûúâi baån thên thiïët. 2.2.3. Hoaåt àöång nghïì nghiïåp cuãa GVMN laâ nghïå sô: - Cêìn kheáo leáo, nghïå thuêåt trong giao tiïëp ûáng xûã; giao tiïëp vùn minh, lõch sûå vaâ coá vùn hoáa (vúái treã, cha meå cuãa treã; vúái àöìng nghiïåp, laänh àaåo cêëp trïn; vúái ngûúâi dên trong cöång àöìng...); - Coá nghïå thuêåt trong töí chûác caác hoaåt àöång cho treã (hoaåt àöång taåo hònh, laâm àöì duâng hoåc têåp, muáa haát, giuáp treã nghe vaâ caãm thuå êm nhaåc; kïí chuyïån, àoåc thú vaâ àoáng kõch...) qua thïí hiïån úã haânh vi, ngön ngûä biïíu caãm; - Coá nghïå thuêåt trong sûã duång ngön ngûä (sûã duång tûâ ngûä trong saáng, dïî hiïíu, roä nghôa vaâ àêìy àuã cêëu truác ngûä phaáp àïí treã coá thïí hoåc àûúåc ngön ngûä tiïëng meå àeã; laâm giaâu vaâ nêng cao chêët lûúång ngön ngûä cuãa treã); - Laâ tuyïn truyïìn viïn vïì ngaânh hoåc àïí xaä höåi hiïíu vaâ tin tûúãng vïì GDMN. 2.2.4. Hoaåt àöång nghïì nghiïåp cuãa GVMN vúái vai troâ möåt nhaâ têm lñ, giaáo duåc: - Laâm viïåc vúái möåt söë lûúång treã nhêët àõnh hùçng ngaây múái thêëu hiïíu möåt möi trûúâng thûåc sûå àêìy aáp lûåc. Trûúác hïët, hoå thûúâng xuyïn quan saát vaâ hiïíu tûúâng têån àùåc àiïím caá nhên vaâ tûâng thay àöíi trong bûúác àûúâng phaát triïín cuãa caác beá; - Tuây thuöåc vaâo àùåc àiïím têm lñ caá nhên cuãa tûâng treã (töëc àöå phaát triïín/ töëc àöå hoåc têåp; caách hoåc phuâ húåp; súã thñch vaâ nhu cêìu; khaã nùng hoåc têåp; àöå tuöíi...) GV coá nhûäng caách tiïëp cêån phuâ húåp trong quaá trònh giaáo duåc; - Trong quaá trònh giao tiïëp, xûã lñ xung àöåt cuãa caác treã, GVMN phaãi àûa ra caách giaãi quyïët vêën àïì húåp lñ vaâ mang tñnh húåp taác. Mùåt khaác, GV cuäng coân hiïíu àùåc àiïím têm lñ cuãa tûâng phuå huynh àïí coá caách trao àöíi, chia seã vaâ húåp taác giaáo duåc treã; - Khöng traánh khoãi nhûäng caãm xuác caá nhên trong caác hoaân caãnh khaác nhau, GVMN cêìn nhêån biïët caãm xuác cuãa mònh, biïët quaãn lñ kiïím soaát caãm xuác caá nhên trong quaá trònh thûåc hiïån nhiïåm vuå. 3. Yïu cêìu nùng lûåc nghïì nghiïåp cuãa GVMN àaáp ûáng àöíi múái cuãa GDMN Khaái niïåm nùng lûåc nghïì nghiïåp cuãa GVMN úã àêy àûúåc hiïíu laâ nùng lûåc sû phaåm (nghiïåp vuå sû phaåm), nùng lûåc hoaåt àöång CS-GD treã mêìm non, vùn hoáa vaâ àaåo àûác nghïì nghiïåp cuãa GV laâm viïåc vúái treã dûúái 6 tuöíi - möåt bêåc hoåc coá nhûäng àùåc thuâ riïng, khöng giöëng bêët kò bêåc hoåc naâo khaác trong hïå thöëng giaáo duåc quöëc dên. Nùng lûåc nghïì nghiïåp cuãa GVMN laâ töí húåp caác thuöåc tñnh sinh lñ, têm lñ vaâ Taåp chñ Giaáo duåc söë 419 37(kò 1 - 12/2017) xaä höåi cuãa caá nhên, cho pheáp hoå thûåc hiïån thaânh cöng nhiïåm vuå CS-GD treã, ûáng xûã àaåo àûác vaâ giao tiïëp vùn hoáa trong hoaåt àöång nghïì cuãa mònh. Haåt nhên cuãa nùng lûåc nghïì nghiïåp úã GVMN laâ têåp húåp nhûäng kô nùng cöët loäi trong CS-GD treã mêìm non. Khung nùng lûåc nghïì cho pheáp xêy dûång chuêín nghïì nghiïåp cuãa GVMN; Chuêín nghïì nghiïåp GVMN àûúåc ban haânh theo Quyïët àõnh söë 02/2008/QÀ- BGDÀT ngaây 22/01/2008 cuãa Böå trûúãng Böå GD-ÀT. Chuêín àûúåc xêy dûång theo tiïëp cêån phêím chêët, kiïën thûác vaâ kô nùng àïí GV tûå àaánh giaá baãn thên. Vò vêåy, nùng lûåc nghïì nghiïåp cuãa GVMN àaáp ûáng yïu cêìu àöíi múái GDMN cêìn àaãm baão: 3.1. Tri thûác nghïì nghiïåp hay nùng lûåc trñ tuïå nghïì nghiïåp 3.1.1. Tri thûác vaâ tû duy lñ luêån vïì caác hoaåt àöång CS-GD treã theo àöå tuöíi: Vïì chûúng trònh GDMN (hiïíu sêu viïåc chùm soác, nuöi dûúäng vaâ GD treã; coá tri thûác khoa hoåc vïì caác mön hoåc phuâ húåp vúái treã nhaâ treã hay mêîu giaáo vaâ nhûäng àùåc àiïím riïng cuãa treã); Vïì phûúng phaáp töí chûác CS - GD treã; Vïì phûúng tiïån, hoåc cuå theo tûâng lônh vûåc phaát triïín cuãa treã; caác àiïìu kiïån cêìn thiïët àïí treã phaát triïín töët vaâ phuâ húåp vúái tûâng àöå tuöíi; Vïì möi trûúâng giaáo duåc phuâ húåp vúái àöå tuöíi (möi trûúâng vêåt chêët phuâ húåp, caách tiïëp cêån vaâ giao tiïëp vúái treã...); Vïì quaãn lñ vaâ töí chûác caác hoaåt àöång CS-GD treã theo chûúng trònh GDMN. 3.1.2. Tri thûác vaâ tû duy lñ luêån vïì con ngûúâi vaâ sûå phaát triïín treã (bao göìm sinh lñ hoåc, têm lñ hoåc, giaáo duåc hoåc vaâ xaä höåi hoåc):Vïì giaãi phêîu sinh lñ treã em dûúái 6 tuöíi (sûå phaát triïín sinh lñ cuãa treã, giaãi phêîu hoåc treã em, bïånh hoåc treã em);Vïì têm lñ hoåc, giaáo duåc treã (àùåc àiïím phaát triïín têm lñ cuãa treã úã tûâng giai àoaån tuöíi  giai àoaån vaâng trong quaá trònh phaát triïín cuãa àúâi ngûúâi; caác phûúng phaáp GD phaát triïín theo lônh vûåc phaát triïín: vêån àöång, nhêån thûác, ngön ngûä, xuác caãm, tònh caãm vaâ quan hïå xaä höåi; thêím mô); Vïì caách hoåc cuãa treã/ àùåc àiïím hoåc cuãa treã dûúái 6 tuöíi vaâ phûúng phaáp daåy hoåc phuâ húåp (àùåc àiïím hoåc cuãa treã úã tûâng àöå tuöíi vaâ caác caách tiïëp cêån trong GD phuâ húåp); Vïì töí chûác, quaãn lñ hoaåt àöång vui chúi, vaâ caác hoaåt àöång böí trúå khaác cho treã (hoaåt àöång ngoaâi trúâi, hoaåt àöång lao àöång, hoaåt àöång lïî höåi, hoaåt àöång thûåc haânh traãi nghiïåm, tham quan...); Vïì möi trûúâng xaä höåi tûúng taác vúái sûå phaát triïín cuãa treã (xaä höåi treã vúái nhau, treã vúái ngûúâi lúán tuöíi vaâ vúái ngûúâi giaâ). 3.1.3.Tri thûác vïì thöng tin, möi trûúâng vaâ àiïìu kiïån giaáo duåc: Vïì thöng tin nhaâ trûúâng (vïì trûúâng mêìm non/ hïå thöëng GDMN, caác hoaåt àöång trong nhaâ trûúâng, võ trñ cuãa mònh...); Vïì möi trûúâng lúáp/trûúâng hoåc, àùåc thuâ möi trûúâng lúáp hoåc cho treã úã tûâng àöå tuöíi; Vïì truyïìn thöng trong GDMN (giaáo duåc kô nùng söëng; giaáo duåc treã tûå baão vïå vaâ traánh bõ xêm haåi; giaáo duåc baão vïå möi trûúâng söëng...); Vïì giaáo duåc gia àònh vaâ xaä höåi, trong àoá àùåc biïåt chuá yá àïën giaáo duåc taåi gia àònh (caách CS-GD treã úã gia àònh; giaáo duåc treã caách ûáng xûã trong gia àònh vaâ cöång àöìng; giaáo duåc treã vïì vùn hoáa baãn àõa vaâ caách gòn giûä baãn sùæc dên töåc; sûå phöëi kïët húåp giaáo duåc giûäa gia àònh vaâ nhaâ trûúâng...). 3.1.4.Tri thûác vïì phûúng phaáp, phûúng tiïån vaâ cöng nghïå trong daåy hoåc: - Vïì ûáng duång phûúng phaáp daåy hoåc vaâ giaáo duåc treã; caác phûúng phaáp giaáo duåc tiïn tiïën trong töí chûác caác hoaåt àöång hoåc têåp cuãa treã; - Vïì phûúng tiïån/ àöì duâng daåy hoåc vaâ sûã duång phûúng tiïån daåy hoåc phuâ húåp trong GDMN; Vïì ûáng duång cöng nghïå thöng tin trong GDMN vaâ quaãn lñ treã taåi lúáp hoåc. 3.2. Kô nùng nghïì nghiïåp hay nùng lûåc haânh nghïì 3.2.1.Nhûäng kô nùng tòm hiïíu àöëi tûúång treã vaâ viïåc hoåc cuãa treã úã tûâng àöå tuöíi (lûáa tuöíi nhaâ treã vaâ lûáa tuöíi mêîu giaáo): - Quan saát haânh vi hoåc têåp cuãa treã qua caác hoaåt àöång khaác nhau (kô thuêåt quan saát vaâ nhêån ra nhûäng biïíu hiïån thay àöíi trong quaá trònh phaát triïín; theo doäi vaâ ghi nhêån nhûäng thöng tin vïì treã; lûu giûä kïët quaã theo doäi vaâ nhêån xeát vïì sûå phaát triïín cuãa treã... trong hoåc qua chúi); - Ào lûúâng nhûäng àùåc àiïím têm, sinh lñ cuãa treã qua baâi têåp trùæc nghiïåm (sûã duång caác tiïu chñ àaánh giaá theo tûâng lônh vûåc phaát triïín cuãa treã vaâo xêy dûång caác baâi têåp àaánh giaá hoùåc sûã duång caác trùæc nghiïåm coá sùén); - Àiïìu tra bùçng caác kô thuêåt thöng thûúâng (hoãi àaáp; phiïëu àiïìu tra àún giaãn; saãn phêím hoaåt àöång cuãa treã...); - Tiïën haânh thûåc nghiïåm khoa hoåc (thûåc hiïån caác thûã nghiïåm àún giaãn vaâ trûåc tiïëp vïì treã; viïët saáng kiïën kinh nghiïåm vïì kïët quaã nghiïn cûáu; viïët àïì taâi töët nghiïåp...); - Thu thêåp vaâ phên tñch dûä liïåu vïì viïåc hoåc têåp, sûå phaát triïín cuãa treã (caách thûác sûã duång tûâng phûúng phaáp/ kô thuêåt ào lûúâng; phöëi kïët húåp caác phûúng phaáp khaác nhau àïí àaánh giaá vïì treã: quan saát; troâ chuyïån trûåc tiïëp; thu thêåp thöng tin giaán tiïëp qua phuå huynh; phên tñch saãn phêím cuãa treã; thûåc hiïån baâi têåp/ phiïëu àaánh giaá; sûã duång baâi têåp tònh huöëng thûåc tïë...). 3.2.2. Nhûäng kô nùng quaãn lñ treã vaâ viïåc hoåc cuãa treã úã tûâng àöå tuöíi: - Caãm quan vaâ tiïëp cêån vúái treã múái ài hoåc; tiïëp cêån vúái treã coá nhûäng àùåc àiïím riïng; - Thuyïët phuåc vaâ húåp taác vúái treã úã tûâng àöå tuöíi khaác; - Troâ chuyïån vaâ giaãi thñch yá tûúãng àïí treã chùm chuá lùæng nghe vaâ hiïíu nhûäng nöåi dung maâ cö truyïìn àaåt; - Löi cuöën, cuöën huát vaâ àöång viïn treã cuâng tham gia vaâo caác hoaåt àöång khaác nhau, àùåc biïåt laâ nhûäng hoaåt àöång lao àöång, hoaåt àöång lïî höåi, vui chúi; - Töí chûác caác hoaåt àöång khaác nhau: chung caã lúáp, nhoám nhoã hoùåc caá nhên trong quaá trònh hoåc; - Quaãn lñ thúâi gian vaâ nguöìn lûåc hoåc têåp phuâ húåp theo àöëi tûúång treã (àöå tuöíi, mûác àöå phaát triïín, hûáng thuá hay möëi quan têm cuãa treã...). 3.2.3. Nhûäng kô nùng thiïët kïë hoaåt àöång giaáo duåc cuãa treã úã tûâng àöå tuöíi: - Lêåp kïë hoaåch hoaåt àöång theo chuã àïì vaâ hoåc liïåu (tuây theo chuã àïì dûå kiïën hay phaát sinh, sûå kiïån/ tiïu àiïím trong xaä höåi, dûå aán hay thûåc haânh traãi Taåp chñ Giaáo duåc söë 41938 (kò 1 - 12/2017) nghiïåm...); - Lêåp kïë hoaåch baâi hoåc (giaáo aán) / hoaåt àöång chúi cho treã theo tûâng böëi caãnh (hoåc trong lúáp hay ngoaâi lúáp hoåc; chúi ngoaâi sên trûúâng hay chúi úã cöng viïn/ daä ngoaåi; sûã duång kïë hoaåch baâi hoåc khaác nhau vaâ caác hoaåt àöång tiïëp theo1); - Sûã duång phûúng phaáp vaâ kô thuêåt daåy hoåc/ giaáo duåc phuâ húåp vúái tûâng hoaåt àöång cuå thïí; - Xêy dûång möi trûúâng hoaåt àöång cho treã úã trong, ngoaâi lúáp hoåc phuâ húåp vúái àiïìu kiïån thûåc tïë, têån duång triïåt vaâ khai thaác töëi àa àiïìu kiïån thûåc tïë àõa phûúng. 3.2.4. Nhûäng kô nùng daåy hoåc vaâ taác àöång giaáo duåc trûåc tiïëp phuâ húåp vúái treã theo tûâng àöå tuöíi: - Giao tiïëp, troâ chuyïån vaâ ûáng xûã vúái treã úã trong lúáp/ ngoaâi lúáp thên thiïån, cúãi múã, tön troång àïí treã caãm thêëy dïî gêìn, dïî húåp taác; - Hûúáng dêîn treã thûåc hiïån baâi têåp trong quaá trònh hoåc, quan saát àiïìu khiïín vaâ àiïìu chónh haânh vi cuãa treã trong quaá trònh thûåc hiïån caác baâi hoåc; - Quan saát, theo doäi, àaánh giaá quaá trònh vaâ kïët quaã hoåc têåp cuãa treã ngay sau hoaåt àöång; àûa ra lúâi nhêån xeát vaâ àöång viïn khuyïën khñch treã; - Sûã duång phûúng tiïån, hoåc cuå, cöng nghïå vaâo töí chûác hoaåt àöång; - Thûåc hiïån caác biïån phaáp vaâ kô thuêåt daåy hoåc trong töí chûác hoaåt àöång hoåc, hoaåt àöång chúi hay caác hoaåt àöång böí trúå khaác. 3.3. Nùng lûåc thûåc thi àaåo àûác nghïì nghiïåp 3.3.1.Tònh caãm vaâ ûáng xûã àaåo àûác àöëi vúái têët caã treã em: Thïí hiïån tònh caãm, tònh yïu thûúng vúái têët caã caác treã úã moåi luác moåi núi; Luön trung thûåc, thùèng thùæn, noái nheå nhaâng vaâ ûáng xûã thên thiïån vúái treã trong caác hoaåt àöång khaác nhau (khöng quaát mùæng, to tiïëng vúái treã; khöng àaánh treã...); Luön coá thaái àöå ên cêìn, nheå nhaâng vaâ quan têm àïën têët caã caác treã; khöng thiïn võ hay phên biïåt àöëi xûã, kò thõ vúái treã, hoâa nhêåp vaâ thên thiïån vúái treã coá hoaân caãnh khoá khùn (treã khuyïët têåt, treã dên töåc thiïíu söë, treã coá vêën àïì vïì têm lñ hay khoá khùn trong hoåc têåp/ nhêån thûác, treã coá hoaân caãnh gia àònh eáo le...); Luön sùén saâng chia seã, höî trúå vaâ giuáp àúä têët caã treã em khi cêìn thiïët trong moåi hoaân caãnh; Thûåc hiïån caác haânh vi ûáng xûã àuáng trong quan hïå àaåo àûác vúái caác treã theo tûâng àöå tuöíi. 3.3.2. Quan hïå àaåo àûác vúái àöìng nghiïåp vaâ vúái nghïì: Thïí hiïån sûå trung thûåc, cúãi múã vúái àöìng nghiïåp trong moåi hoaân caãnh; Thïí hiïån tònh caãm àaåo àûác thên thiïån vúái àöìng nghiïåp; Thïí hiïån sûå sùén loâng chia seã, giuáp àúä àöìng nghiïåp khi cêìn; Thïí hiïån tònh caãm àaåo àûác, thaái àöå yïu nghïì vaâ gùæn boá vúái nghïì; Thïí hiïån thaái àöå vaâ haânh vi àoaân kïët, húåp taác vúái moåi ngûúâi trïn cú súã àaåo àûác. 3.3.3. Quan hïå ûáng xûã àaåo àûác àöëi vúái cöång àöìng vaâ gia àònh: Tön troång caác giaá trõ àaåo àûác, chuêín mûåc àaåo àûác cuãa cöång àöìng/ xaä höåi; Thïí hiïån haânh vi phuâ húåp àaåo àûác vúái moåi ngûúâi trong cöång àöìng; Thïí hiïån haânh vi húåp àaåo àûác vúái gia àònh cuãa treã vaâ gia àònh mònh; Thïí hiïån tònh caãm àaåo àûác àuáng mûåc trong quan hïå trong cöång àöìng; Thïí hiïån tñnh trung thûåc trong quan hïå vúái gia àònh, moåi ngûúâi trong cöång àöìng. 3.4. Nùng lûåc thûåc thi vùn hoáa nghïì nghiïåp 3.4.1. Phong caách caá nhên vaâ phong caách sû phaåm: Thïí hiïån phong caách caá nhên vùn minh lõch sûå, ngùn nùæp, goån gaâng; Thïí hiïån phong caách laâm viïåc khoa hoåc, chuyïn nghiïåp cuãa GVMN; Thïí hiïån phong caách nhaâ giaáo, nhaâ sû phaåm mêîu mûåc, tön troång treã vaâ phuå huynh; Thïí hiïån phong caách sû phaåm thên thiïån vaâ cúãi múã vúái moåi ngûúâi; Thïí hiïån vùn hoáa chia seã vaâ húåp taác vúái moåi ngûúâi trong moåi hoaân caãnh. 3.4.2. Hoåc têåp thûúâng xuyïn vaâ gûúng mêîu: Thïí hiïån sûå ham hoåc hoãi, coá yá thûác hoåc têåp thûúâng xuyïn vaâ khöng ngûâng vûún lïn (hoåc tûâ treã, àöìng nghiïåp vaâ qua caác kïnh hoåc têåp khaác nhau); Thïí hiïån kô nùng hoåc têåp caá nhên (caách hoåc têåp phuâ húåp, quaãn lñ thúâi gian hoåc...); Thïí hiïån sûå gûúng mêîu trong hoåc têåp vaâ sùén saâng chia seã kïët quaã hoåc têåp; Thïí hiïån sûå tiïën böå nhêët àõnh trong hoåc têåp chuyïn mön, kinh nghiïåm nghïì; Thïí hiïån thaái àöå vaâ haânh vi uãng höå, àöång viïn moåi ngûúâi cuâng hoåc têåp; Nhêån thûác vùn hoáa xaä höåi; Thïí hiïån thõ hiïëu thêím mô, neát vùn hoáa laânh maånh àïí aãnh hûúãng töët àïën treã; Thïí hiïån tònh caãm thêím mô àuáng àùæn trong quaá trònh giaáo duåc treã (êm nhaåc, taåo hònh, kïí chuyïån...); Thïí hiïån kô nùng caãm thuå vùn hoáa, nghïå thuêåt àuáng àùæn vaâ truyïìn caãm hûáng vùn hoáa àïën treã (yïu thñch nghe nhaåc, chuyïån kïí; xem tranh/ veä tranh...); Thïí hiïån haânh vi coá vùn hoáa trong trang phuåc, trong ngön phong vaâ caách giao tiïëp; Thïí hiïån nhêån thûác àuáng vïì caác giaá trõ vùn hoáa dên töåc (coá hiïíu biïët nhêët àõnh vïì caác vùn hoáa dên töåc Viïåt Nam vaâ möåt söë nûúác trïn thïë giúái; caác loaåi êm nhaåc phuâ húåp vúái treã...). 3.4.3. Kô nùng xaä höåi: - Nhêån thûác àûúåc caác quan hïå xaä höåi (nhêån thûác võ trñ cuãa moåi ngûúâi trong xaä höåi vaâ caách ûáng xûã coá vùn hoáa phuâ húåp: ngûúâi lúán tuöíi, ngûúâi nhoã tuöíi; caán böå quaãn lyá, àöìng nghiïåp lúán tuöíi, àöìng nghiïåp nhoã tuöíi hún... àïí giaáo duåc treã haânh vi ûáng xûã vaâ giao tiïëp quan hïå àuáng chuêín mûåc xaä höåi); - Hiïíu vaâ àaánh giaá sûå kiïån, hiïån tûúång xaä höåi (nhêån ra vaâ phên biïåt nhûäng hiïån tûúång àuáng - sai trong xaä höåi; coá tû duy phï phaán hay nïu yá kiïën baãn thên vïì nhûäng caác sûå kiïån, hiïån tûúång xaä höåi vaâ caách ûáng xûã phuâ húåp); - Giao tiïëp vaâ ûáng xûã vúái moåi ngûúâi xung quanh phuâ húåp trong nhûäng hoaân caãnh cêìn thiïët (giûä trêåt tûå núi àöng ngûúâi, cûúâi àuâa àuáng chöî; - Giaãi quyïët vêën àïì xaä höåi naãy sinh trong cöng viïåc, àùåc biïåt caách thûác giaãi quyïët nhûäng xung àöåt (xung àöåt cuãa treã trong lúáp, xung àöåt vúái àöìng nghiïåp, caán böå quaãn lñ...); - Kô nùng thñch ûáng xaä höåi trong khi thûåc hiïån nhiïåm vuå (nhêån ra àûúåc nhûäng thay àöíi trong möi trûúâng xaä höåi vaâ àiïìu chónh haânh vi ûáng xûã phuâ húåp, tuây hoaân caãnh). 4. Kïët luêån Àöíi múái cöng taác àaâo taåo GVMN laåi àoáng vai troâ quan troång trong bûúác àûúâng nêng cao chêët lûúång CS-GD treã (Xem tiïëp trang 29) Taåp chñ Giaáo duåc söë 419 29(kò 1 - 12/2017) tûúng taác nhiïìu vúái cö vaâ caác baån àïí tòm lúâi giaãi àaáp. Chñnh àiïìu naây seä taåo àiïìu kiïån cho treã tòm kiïëm vaâ vêån duång nhûäng àiïìu àaä biïët cöë gùæng thïí hiïån ra bùçng ngön ngûä àïí tranh luêån, laâ cú höåi àïí treã CPTNN àûúåc giao tiïëp vúái cö, giao tiïëp vúái nhau tñch cûåc, tûâ àoá reân luyïån àûúåc KN nghe hiïíu, biïíu àaåt cho treã. 3.4. Taác àöång höî trúå caá nhên Höî trúå caá nhên laâ hoaåt àöång höî trúå riïng cho möåt treã (hoùåc nhoám treã CPTNN) trong caác hoaåt àöång hùçng ngaây nhùçm muåc àñch khùæc phuåc nhûäng khiïëm khuyïët cho treã maâ trong tiïët chung khöng thûåc hiïån àûúåc hoùåc khoá töí chûác. Muåc àñch laâ reân têåp trung chuá yá, phaát triïín vöën tûâ vaâ KNGT cho treã. Tiïët hoåc caá nhên giuáp treã ön laåi, cuãng cöë kiïën thûác maâ giaáo viïn daåy hùçng ngaây àïí giuáp treã CPTNN coá thïí theo kõp àûúåc cuâng caác baån trong lúáp. Tiïët hoåc caá nhên sûã duång caác kô thuêåt nhû laâm mêîu kïët húåp lúâi noái; noái chêåm laâm chêåm; sûã duång lúâi noái mêîu; luyïån giao tiïëp mùæt - mùæt; sûã duång hïå thöëng giao tiïëp thöng qua trao àöíi theã tranh... àïí tiïën haânh caác nöåi dung nhû luyïån phaát êm, luyïån KN lùæng nghe, KN hiïíu vaâ KN biïíu àaåt. Giaáo viïn cêìn kiïn trò, yïu thûúng treã, gêìn guäi, caãm thöng vúái treã àïí giuáp treã tûå tin trong cuöåc söëng àúâi thûúâng hoâa nhêåp cuâng caác baån. Bïn caånh àoá, giaáo viïn phaãi coá trònh àöå chuyïn mön sêu sùæc, coá àêìu oác saáng taåo vaâ nhaåy caãm múái coá thïí àoáng vai troâ ngûúâi töí chûác, àiïìu khiïín caác hoaåt àöång àöåc lêåp cuãa treã CPTNN àïí coá thïí àaánh thûác, khúi dêåy khaã nùng coân laåi cuãa treã vaâ giuáp treã phaát huy nhûäng mùåt coân laåi àïí têåp trung khaám phaá nhûäng àiïìu kò thuá trong möi trûúâng xung quanh àêìy böí ñch. * * * CPTNN aãnh hûúãng àïën hoaåt àöång giao tiïëp trong sinh hoaåt haâng ngaây vaâ aãnh hûúãng àïën sûå phaát triïín lêu daâi cuãa treã. Mong muöën coá caác phûúng phaáp höî trúå, khùæc phuåc àûúåc nhûäng haån chïë do CPTNN gêy ra luön laâ möëi bêån têm cuãa caã gia àònh vaâ caác nhaâ laâm cöng taác giaáo duåc mêìm non. Vò vêåy, vúái caác biïån phaáp giaáo duåc KNGT àûúåc àïì xuêët, hi voång seä giaãi quyïët àûúåc möåt caách hiïåu quaã vêën àïì àoá. Nïëu giaáo viïn phöëi húåp caác biïån phaáp möåt caách linh hoaåt, àuáng muåc àñch, àùåc biïåt taåo cú höåi cho treã CPTNN àûúåc thïí hiïån tiïìm nùng cuãa mònh, àûúåc traãi nghiïåm trûåc tiïëp, àûúåc luyïån têåp thûúâng xuyïn thò seä giaãm thiïíu nhûäng haån chïë do CPTNN gêy ra àöìng thúâi phaát triïín KNGT cho treã mêîu giaáo lúán CPTNN, giuáp treã bùæt kõp caác baån àöìng trang lûáa, tûå tin bûúác vaâo lúáp möåt.  Taâi liïåu tham khaão [1] Liublinxcaia A.A. (1978). Têm lñ hoåc treã em. Súã giaáo duåc Thaânh phöë Höì Chñ Minh. [2] Nguyïîn Huy Cêín (1987). Möåt söë vêën àïì cuãa viïåc nghiïn cûáu ngön ngûä treã em vaâ viïåc daåy noái cho treã. Viïån Thöng tin Khoa hoåc xaä höåi. [3] Quöëc Tuá Hoa (2016). Cêím nang nuöi daåy con theo phûúng phaáp Montessori. NXB Phuå nûä. [4] L.S.Vygotsky (1997). Tuyïín têåp têm lñ hoåc. NXB Àaåi hoåc Quöëc gia Haâ Nöåi [5] Maria Montessori (taâi liïåu dõch) (2015). Sûác thêím thêëu cuãa têm höìn. NXB Àaåi hoåc Sû phaåm. [6] Phan Troång Ngoå (2016). Giaáo trònh caác lñ thuyïët têm lñ ngûúâi. NXB Àaåi hoåc Sû phaåm. [7] Phuâng Àûác Toaân (2013). Phaát triïín ngön ngûä tûâ trong nöi. NXB Lao àöång - Xaä höåi. mêìm non. Àiïím cöët loäi nhêët laâ xaác àõnh àûúåc nhûäng nùng lûåc nghïì nghiïåp cuãa GVMN àïí laâm cú súã cho viïåc xêy dûång chuêín àêìu ra cuãa quaá trònh àaâo taåo úã caác trûúâng sû phaåm cuäng nhû chuêín nghïì nghiïåp àöëi vúái GVMN. Àïí coá àûúåc nhûäng nùng lûåc nghïì nghiïåp bïìn vûäng àoâi hoãi GVMN coá quaá trònh hoåc têåp, reân luyïån vaâ tûå quaãn lñ baãn thên thûúâng xuyïn trong suöët quaá trònh hoåc têåp úã trûúâng sû phaåm, cuäng nhû sau naây trong hoaåt àöång nghïì nghiïåp.  Taâi liïåu tham khaão [1] Böå GD-ÀT (2008). Quyïët àõnh söë 02/2008 QÀ- BGDÀT ngaây 22/01/2008 quy àõnh vïì Chuêín nghïì nghiïåp giaáo viïn mêìm non. [2] Höì Lam Höìng (2008). Chuêín nghïì nghiïåp vaâ quy trònh xêy dûång chuêín. Taåp chñ Giaáo duåc, söë 184, quyá I/2008, tr 15. [3] Höì Lam Höìng (2005). Chêët lûúång àaâo taåo giaáo viïn mêìm non dûåa vaâo chuêín. Kó yïëu höåi thaão khoa hoåc vïì nêng cao chêët lûúång àaâo taåo àaåi hoåc vaâ sau àaåi hoåc chuyïn ngaânh Giaáo duåc mêìm non. Taåp chñ Khoa hoåc, Trûúâng Àaåi hoåc Sû phaåm Haâ Nöåi, tr 23. [4] Àùång Thaânh Hûng (2012). Nùng lûåc vaâ giaáo duåc theo tiïëp cêån nùng lûåc. Taåp chñ Quaãn lñ giaáo duåc, söë 43, tr 9. [5] Quöëc höåi (2005). Luêåt Giaáo duåc. [6] Ban Chêëp haânh Trung ûúng (2013). Nghõ quyïët söë 29-NQ/TW ngaây 04/11/2013 vïì àöíi múái cùn baãn, toaân diïån giaáo duåc vaâ àaâo taåo, àaáp ûáng yïu cêìu cöng nghiïåp hoáa, hiïån àaåi hoáa trong àiïìu kiïån kinh tïë thõ trûúâng àõnh hûúáng xaä höåi chuã nghôa vaâ höåi nhêåp quöëc tïë. [7] Nguyïîn Haãi Thêåp (2009). Thûåc traång àöåi nguä nhaâ giaáo, caán böå quaãn lñ giaáo duåc vaâ nhûäng nöåi dung cêìn nghiïn cûáu khi xêy dûång Luêåt Viïn chûác, Nhaâ giaáo vaâ Caán böå quaãn lñ cú súã giaáo duåc. Böå GD-ÀT. [8] Hoaâng Àûác Minh - Nguyïîn Trñ - Höì Lam Höìng - Nguyïîn Ngoåc Ên - Cuâ Thõ Thuãy - Lï Myä Dung (2012). Hûúáng dêîn aáp duång Chuêín nghïì nghiïåp giaáo viïn mêìm non vaâ àaánh giaá giaáo viïn. NXB Giaáo duåc Viïåt Nam. [9] UNESCO vaâ ILO (2012). Võ thïë nhaâ giaáo (dõch vaâ hiïåu àñnh: Nguyïîn Quang Kñnh - Phaåm Àöî Nhêåt Tiïën). NXB Giaáo duåc Viïåt Nam. Nùng lûåc nghïì nghiïåp cuãa... (Tiïëp theo trang 38)