Lựa chọn phương tiện giao tiếp cho trể điếc học và sử dụng: Ngôn ngữ nói hay ngôn ngữ kí hiệu - Nguyễn Hà My

Tài liệu Lựa chọn phương tiện giao tiếp cho trể điếc học và sử dụng: Ngôn ngữ nói hay ngôn ngữ kí hiệu - Nguyễn Hà My

pdf5 trang | Chia sẻ: quangot475 | Lượt xem: 409 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Lựa chọn phương tiện giao tiếp cho trể điếc học và sử dụng: Ngôn ngữ nói hay ngôn ngữ kí hiệu - Nguyễn Hà My, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Taåp chñ Giaáo duåc SÖË ÀÙÅC BIÏÅT 111(Thaáng 11/2017) 1. Àùåt vêën àïì Ngaây nay, cuâng vúái sûå phaát triïín cuãa khoa hoåc, kô thuêåt, con ngûúâi phaát minh ra caác phûúng tiïån kô thuêåt hiïån àaåi. Sûå ra àúâi cuãa maáy trúå thñnh, àiïån cûåc öëc tai coá yá nghôa rêët  lúán àöëi vúái treã àiïëc, giuáp treã coá thïí nghe àûúåc êm thanh cuãa möi trûúâng xung quanh vaâ êm thanh tiïëng noái. Tuy nhiïn, nhûäng thiïët bõ trúå thñnh chó coá taác duång khuïëch àaåi êm thanh chûá khöng thïí chûäa àûúåc têåt àiïëc. Viïåc nghe qua maáy trúå thñnh hoùåc nghe qua àiïån cûåc öëc tai coá nhiïìu àiïím khaác biïåt vúái êm thanh  nghe  àûúåc  qua  tai  bònh  thûúâng. Nïëu khöng àûúåc têåp luyïån, phuåc höìi khaã nùng nghe phuâ húåp thò treã vêîn khöng thïí nghe vaâ noái àûúåc. Duâng kñ hiïåu hay khöng duâng kñ hiïåu laâ möåt trong nhiïìu vêën àïì cêìn phaãi àöëi mùåt cuãa caác gia àònh coá treã àiïëc. Trong möåt chûâng mûåc naâo àoá thò àêy laâ vêën àïì troång têm nhêët. Vúái nhiïìu cha meå, viïåc chêëp nhêån têåt àiïëc cuãa con àaä àuã khoá khùn, vaâ viïåc quyïët àõnh sûã duång ngön ngûä kñ hiïåu  laâ ngön ngûä àêìu tiïn cuãa treã dûúâng nhû laâ möåt bûúác ài rêët troång àaåi. Do àoá, nhiïìu cha meå cöë gùæng àïí treã hoåc ngön ngûä noái, maâ möåt vaâi khña caånh cuãa ngön ngûä noái àùåc biïåt khoá àöëi vúái treã àiïëc. Caác kïët quaã nghiïn cûáu vïì sûå phaát triïín ngön ngûä àaä khùèng àõnh moåi treã àïìu àûúåc hûúãng lúåi tûâ phûúng thûác giao  tiïëp àa daång vaâ ngön ngûä  kñ hiïåu  laâ möåt thaânh töë quan troång trong giao tiïëp súám cuãa hêìu hïët treã àiïëc. Viïåc lûåa choån ngön ngûä naâo cho treã àiïëc hoåc vaâ sûã duång coá aãnh hûúãng  rêët lúán àïën sûå phaát  triïín ngön ngûä cuãa treã vaâ caác vêën àïì giaáo duåc treã trong hiïån taåi vaâ sau naây [1]. Úànûúác  ta nhûäng nùm gêìn àêy àaä bùæt àêìu chuá troång àïën viïåc giaáo duåc treã àiïëc nhûng àa söë chó têåp trung theo hûúáng tiïëp cêån ngön ngûä noái. Song thûåc tïë hêìu hïët treã àiïëc àûúåc phaát hiïån muöån, thiïëu thiïët bõ trúå thñnh, khöng àûúåc giaáo duåc súám, nïn khaã nùng ngön ngûä noái  cuãa  treã  coân rêët nhiïìu  haån chïë. Nïëu khöng trang bõ phûúng tiïån giao tiïëp bùçng ngön ngûä kñ hiïåu, nhûäng treã àiïëc naây rêët khoá coá thïí giao tiïëp, phaát triïín nhêån thûác, vaâ hoâa nhêåp cöång àöìng. 2. Nöåi dung 2.1. Nhûäng ûu àiïím vaâ haån chïë cuãa viïåc sûã duång ngön ngûä noái vaâ ngön ngûä kñ hiïåu àöëi vúái treã àiïëc 2.1.1. Vïì ngön ngûä noái Thêåt dïî daâng àïí hiïíu àûúåc mong muöën cuãa àa söë cha meå nghe bònh thûúâng laâ coá möåt àûáa con noái vaâ hoaåt  àöång  “bònh  thûúâng”. Hêìu hïët  caác nhaâ  chuyïn mön vïì têåt àiïëc, ngay caã nhûäng ngûúâi sûã duång ngön ngûä kñ hiïåu àïìu nhêån thêëy, nhûäng treã coá ngön ngûä noái àûúåc nhiïìu thuêån lúåi hún so vúái nhûäng treã khöng coá ngön ngûä noái. Vò giao tiïëp bùçng ngön ngûä noái laâ phûúng tiïån  trao àöíi thöng thûúâng trong xaä höåi, sûã duång vaâ hiïíu  lúâi noái hiïåu quaã  cho pheáp  treã àiïëc giao  tiïëp dïî daâng vúái nhiïìu ngûúâi trong cöång àöìng. Kïët quaã laâ khaã nùng noái vaâ hiïíu  lúâi noái cho  treã àiïëc cú höåi töët nhêët àûúåc àöåc  lêåp vaâ giuáp  treã  coá nhiïìu sûå  lûåa choån hún trong nghïì nghiïåp, xaä höåi vaâ giaáo duåc. Viïåc hoåc àoåc cuäng àûúåc nêng cao nïëu coá  lúâi noái vò sûå tûúng ûáng giûäa hònh thûác noái vaâ viïët giuáp phaát triïín caác kô nùng lônh höåi tûâ. Lúâi noái cuäng coá vai troâ quan troång trong caác quaá trònh ghi nhúá, bao göìm viïåc ön laåi vaâ höìi tûúãng laåi bùçng lúâi noái. Nhûäng lñ do naây cho thêëy khöng nïn boã qua cú höåi hoåc giao tiïëp bùçng ngön ngûä noái cho treã àiïëc coân àuã tiïìm nùng. Tuy nhiïn, nïëu nhû  treã bònh thûúâng àûúåc nghe thêëy êm thanh vaâ bùæt àêìu hoåc noái tûâ khi treã sinh ra thò viïåc hoåc noái úã treã àiïëc chó àûúåc bùæt àêìu khi coá sûå höî trúå cuãa thiïët bõ trúå thñnh, nïëu khöng coá thiïët bõ trúå thñnh, LÛÅA CHOÅN PHÛÚNG TIÏÅN GIAO TIÏËP CHO TREà ÀIÏËC HOÅC VA SÛà DUÅNG: NGÖN NGÛÄ NOÁI HAY NGÖN NGÛÄ KÑ HIÏÅU NGUYÏÎN HA MY - NGUYÏÎN MINH PHÛÚÅNG* * Trûúâng Àaåi hoåc Sû phaåm Haâ Nöåi Ngaây nhêån baâi: 30/10/2017; ngaây sûãa chûäa: 01/11/2017; ngaây duyïåt àùng: 09/11/2017. Abstract: For children with hearing impairment, hearing  loss affects their development  in all areas such as cognition, behavior, language, etc., especially the field of communication. Because the hearing ability is impaired, the ability to communicate in spoken language of children with hearing impairment  is  limited.  Besides,  sign  language,  considered  their  mother  tongue,  shows  the same  linguistic properties  and  use as  those of  spoken language. It only has some differences in expressive forms and grammar structures. This paper addresses some strengths and limitations of spoken language  and  sign  language  for  children  with  hearing  impairment,  and  some  of  the  factors  that  influence  the  language  developement  and communication of children with hearing impairment. Keywords: Children with hearing impairment, means of communication, spoken language, sign language. Taåp chñ Giaáo duåc SÖË ÀÙÅC BIÏÅT112 (Thaáng 11/2017) treã àiïëc khöng thïí nghe thêëy êm thanh, tiïëng noái xung quanh, do àoá khöng coá khaã nùng bùæt chûúác tiïëng noái vaâ treã khöng thïí tûå hoåc àûúåc. Bïn caånh àoá, sûå phaát triïín ngön ngûä noái cuãa treã àiïëc cuäng bõ aãnh hûúãng bao göìm ngön ngûä  noái phaát  triïín chêåm chaåp hoùåc khoá hoåc àûúåc ngön ngûä noái. Thêåm chñ caã nhûäng  treã coá nhûäng khiïëm khuyïët vïì nghe úã mûác àöå nheå cuäng coá nhûäng sûå  chêåm trïî úã möåt söë mùåt cuãa sûå phaát  triïín ngön ngûä. Treã àiïëc thûúâng tiïëp thu caác quy tùæc ngûä phaáp chêåm hún, àiïìu naây xaãy ra vúái caã treã àiïëc sêu cuäng nhû caác treã àiïëc nheå hún [2]. Nghiïn cûáu thang ào röång taåi Canada cho thêëy rùçng mùåc duâ 93% treã àiïëc  ban àêìu  tham  gia vaâo möåt  chûúng  trònh phaát triïín thñnh giaác vaâ ngön ngûä noái nhûng sau àoá giaãm xuöëng coân 67% khi treã chuêín bõ vaâo tiïíu hoåc. Khi treã vaâo trûúâng tiïíu hoåc thò söë naây giaãm xuöëng coân 58% vaâ chó coá 31% coân duy trò àïën khi hoåc cêëp 2 [3]. Trong khi àoá, hún nûãa söë treã àiïëc úã Canada vaâ Hoa Kò àûúåc ghi nhêån laâ coá nhûäng lúâi noái “khöng thïí hiïíu àûúåc” [4]. Nguyïn  nhên  cuãa  nhûäng  khiïëm  khuyïët  ngön  ngûä naây  laâ  do  baãn  thên  khiïëm  khuyïët  vïì nghe,  cú  höåi tham gia vaâo caác cuöåc höåi thoaåi bùçng lúâi bõ haån chïë nïn nhûäng treã àiïëc khöng coá cuâng cú höåi àïí hoåc caác quy tùæc ngön ngûä. 2.1.2. Vïì ngön ngûä kñ hiïåu Ngön ngûä kñ hiïåu khöng phaãi laâ ngön ngûä múái ra àúâi, noá cuäng coá lõch sûã hònh thaânh vaâ phaát triïín tûâ rêët súám. Ngön ngûä kñ hiïåu laâ quy ûúác vïì möåt yá nghôa cuãa sûå vêåt, sûå viïåc,... thöng qua caác cûã àöång cuãa tay. Ngön ngûä kñ hiïåu laâ hònh thûác giao tiïëp thuêån lúåi vaâ hiïåu quaã àöëi vúái ngûúâi àiïëc [5]. Höåi ngûúâi àiïëc Thïë giúái àaä khùèng àõnh: khöng chó coá duy nhêët ngön ngûä noái múái coá thïí giuáp ngûúâi àiïëc giao tiïëp trong xaä höåi maâ coân coá nhûäng phûúng tiïån  khaác nhau,  nhûäng caách giao  tiïëp khaác  nhau phuâ húåp vúái hoå. Ngûúâi àiïëc muöën àûúåc xaác àõnh àïí lûåa choån  ngön  ngûä giao  tiïëp  phuâ húåp,  loaåi ngön ngûä naây do chñnh hoå lûåa choån cho phuâ húåp vúái vùn hoáa vaâ caách thûác giao tiïëp cuãa hoå, chûá khöng phaãi thûá ngön ngûä do ngûúâi nghe bònh thûúâng lûåa choån. Viïåc  ngûúâi àiïëc coá nghe  àûúåc  hay  khöng  khöng quan  troång  bùçng  viïåc  hoå  coá  giao  tiïëp  àûúåc  hay khöng. Lõch sûã nghiïn cûáu giaáo duåc ngûúâi àiïëc vaâ thûåc  tïë àaä khùèng àõnh, ngön ngûä kñ hiïåu  laâ ngön ngûä phuâ húåp nhêët àöëi vúái ngûúâi àiïëc. Ngûúâi àiïëc coá nhu cêìu hoåc ngön ngûä kñ hiïåu cuäng giöëng nhû ngûúâi nghe bònh thûúâng coá nhu cêìu hoåc ngön ngûä lúâi noái meå àeã cuãa mònh [6]. Möåt söë cha meå nghe bònh thûúâng tin tûúãng möåt caách sai  lêìm rùçng hoåc kñ hiïåu seä gêy caãn  trúã viïåc hònh thaânh caác kô nùng ngön ngûä noái úã treã àiïëc. Do àoá, hoå khöng duy trò viïåc sûã duång ngön ngûä kñ hiïåu. Tuy nhiïn, caác nghiïn cûáu cho  thêëy, ngön ngûä  kñ hiïåu dûúâng nhû höî trúå viïåc hoåc ngön ngûä noái úã treã àiïëc, kïí caã nhûäng treã cêëy àiïån cûåc öëc tai, vaâ khöng coá möåt bùçng chûáng naâo vïì sûå caãn trúã cuãa noá àöëi vúái viïåc hoåc ngön ngûä noái. Nhûäng treã àiïëc hoåc ngön ngûä kñ hiïåu tûâ nhoã coá xu hûúáng àiïìu chónh caãm xuác töët hún. Chuáng cuäng coá xu hûúáng hoåc töët hún úã trûúâng vaâ coá möëi quan hïå xaä höåi töët hún vúái cha meå vaâ baån beâ cuäng sûã duång ngön ngûä kñ hiïåu khi so saánh vúái nhûäng  treã  coá  cuâng  mûác àöå  mêët  thñnh  lûåc  chó  hoåc ngön ngûä noái. Nhûäng bùçng chûáng àûúåc àûa ra cho thêëy nhûäng thuêån lúåi vïì mùåt nhêån thûác vaâ ngön ngûä súám úã treã àiïëc coá cha meå àiïëc hoùåc coá cha meå nghe bònh thûúâng coá khaã nùng sûã duång ngön ngûä kñ hiïåu, nhûäng traãi nghiïåm súám vúái ngön ngûä kñ hiïåu àûúåc kò voång laâ coá aãnh hûúãng tñch cûåc  lïn sûå phaát  triïín ngön ngûä noái, bêët kïí  tònh traång thñnh lûåc cuãa treã. Bïn caånh àoá, nghiïn cûáu cuãa Capirci vaâ cöång sûå àaä chûáng minh rùçng treã nghe bònh thûúâng hoåc ngön ngûä kñ hiïåu nhû laâ ngön ngûä thûá hai thïí hiïån khaã nùng nhòn khöng gian töët, bao göìm thõ giaác vaâ nùng lûåc tri giaác phên biïåt, nhêån ra caác möëi quan hïå khöng gian töët hún so vúái nhoám treã hoåc möåt ngön ngûä noái  laâ ngön  ngûä  thûá hai  [7]. Möåt  vaâi nhaâ nghiïn cûáu àaä dûå baáo nhûäng aãnh hûúãng tñch cûåc cuãa viïåc hoåc ngön ngûä kñ hiïåu súám trong viïåc lônh höåi caác kô nùng noái, caác quy tùæc ngûä phaáp vaâ hònh thaái cuãa ngön ngûä noái vïì sau [8]. Ngön ngûä laâ yïëu töë quan troång àöëi vúái sûå phaát triïín bònh thûúâng cuãa con ngûúâi vaâ laâ phûúng tiïån àïí khaám phaá thïë giúái. Tuy nhiïn, vò phêìn lúán treã àiïëc àûúåc sinh ra búãi nhûäng bêåc cha meå nghe bònh thûúâng khöng sûã duång kñ hiïåu nïn nhiïìu treã khöng àûúåc tiïëp cêån toaân diïån vúái ngön ngûä trong thïë giúái cuãa chuáng cho àïën khi qua gêìn hïët giai àoaån phaát triïín ngön ngûä. Nhûäng nghiïn cûáu hiïån coá cho thêëy, vúái treã mêët thñnh lûåc mûác àöå nùång vaâ sêu maâ khöng àûúåc trang bõ thiïët bõ trúå thñnh thûåc sûå phuâ húåp, nïëu chó traãi nghiïåm ngön ngûä noái thò viïåc cung cêëp cho treã cöng cuå ngön ngûä phuåc vuå nhûäng muåc tiïu xaä höåi vaâ hoåc têåp seä thêët baåi. Àiïìu quan troång nhêët laâ treã àiïëc, cuäng nhû treã nghe roä, coá thïí giao tiïëp àûúåc vúái cha meå chuáng ngay tûâ ban àêìu. Tûâ sûå bêåp beå àïën cûã chó àiïåu böå, àïën tûâ ngûä vaâ kñ hiïåu àêìu  tiïn,  röìi àïën ngön ngûä  phûác  taåp hún, àïìu cho thêëy sûå phaát  triïín ngön ngûä bònh thûúâng phuå  thuöåc vaâo sûå giao tiïëp thûúâng xuyïn, liïn tuåc giûäa treã àiïëc vúái nhûäng ngûúâi xung quanh, bêët kïí  laâ duâng ngön ngûä noái hay ngön ngûä kñ hiïåu. Taåp chñ Giaáo duåc SÖË ÀÙÅC BIÏÅT 113(Thaáng 11/2017) 2.2. Caác yïëu töë aãnh hûúãng àïën sûå phaát  triïín ngön ngûä vaâ giao tiïëp cuãa treã àiïëc Sûå phaát triïín ngön ngûä cuãa treã em chõu taác àöång cuãa caác yïëu töë: vïì sinh lñ vaâ sûå hoaân thiïån böå maáy phaát êm, khaã nùng nhêån thûác cuãa treã, caác yïëu töë xaä höåi (trònh àöå vùn hoaá cuãa böë meå, trònh àöå ngön ngûä cuãa nhûäng ngûúâi xung quanh, sûå tiïëp xuác cuãa treã vúái möi trûúâng, vúái caác phûúng tiïån thöng tin àaåi chuáng nhû ti vi, tranh aãnh...), hoùåc treã sûã duång nhiïìu ngön  ngûä... Ngoaâi caác yïëu töë chung aãnh hûúãng àïën sûå phaát triïín ngön ngûä cuãa treã em úã trïn, sûå phaát triïín ngön ngûä cuãa treã àiïëc coân chõu aãnh hûúãng cuãa caác yïëu töë khaác coá liïn quan àïën khuyïët têåt cuãa treã àoá laâ: - Mûác àöå àiïëc vaâ sûå höî trúå thñnh hoåc cho treã àiïëc: Sûå phaát  triïín ngön ngûä dûåa  trïn  tiïìn  àïì  laâ  khaã nùng nghe, do vêåy khi treã coá sûå suy giaãm vïì khaã nùng nghe thò sûå phaát triïín ngön ngûä bõ aãnh hûúãng. Tuy nhiïn, mûác àöå suy giaãm khaã nùng nghe hay mûác àöå àiïëc úã  möîi  treã  laâ khaác nhau.  Thöng  thûúâng  thò caác mûác àöå àiïëc  coá aãnh hûúãng  ñt  nhiïìu  àïën khaã  nùng nghe vaâ sûå phaát triïín ngön ngûä noái cuãa treã, àiïëc caâng nùång thò caâng aãnh hûúãng túái sûå phaát triïín ngön ngûä. Nhiïìu nghiïn cûáu àaä chó ra rùçng hiïëm coá treã em naâo bõ àiïëc hoaân toaân ngay tûâ khi múái sinh, hêìu hïët treã àiïëc àïìu coân laåi khaã nùng nghe nhêët àõnh [9]. Do àoá têån duång töëi àa sûác nghe coân laåi laâ yïëu töë tiïn quyïët àïí phaát  triïín  ngön ngûä noái cho  treã. Ngay  khi  treã àûúåc chêín àoaán laâ bõ àiïëc, möåt àiïìu quan troång laâ phaãi thûåc hiïån caác biïån phaáp höî trúå thñnh hoåc thñch húåp. Nïëu khöng coá caác phûúng tiïån trúå  thñnh,  treã àiïëc seä khoá hoùåc khöng thïí tiïëp nhêån àûúåc êm thanh. Caác phûúng tiïån trúå thñnh phaãi àûúåc sûã duång súám, phuâ húåp vúái treã, vaâ cêìn àûúåc duy trò theo chó àõnh cuãa nhaâ thñnh hoåc. Coá nhûäng tûúng quan giûäa viïåc phaát triïín ngön ngûä lúâi noái vaâ hiïåu quaã sûã duång caác phûúng tiïån trúå thñnh. Bïn caånh yïëu töë phûúng tiïån trúå thñnh, thúâi àiïím treã sûã duång phûúng tiïån trúå thñnh vaâ thúâi gian sûã duång cuäng coá aãnh hûúãng lúán àïën sûå phaát triïín ngön ngûä cuãa  treã. Treã  cêìn àûúåc àeo maáy trúå  thñnh caâng súám caâng töët, treã àûúåc àeo maáy súám giuáp treã súám nghe àûúåc êm thanh, taåo àiïìu kiïån cho viïåc phaát triïín ngön ngûä úã treã. Maáy trúå thñnh nïn àûúåc àeo suöët ngaây (trûâ khi tùæm vaâ nguã), phûúng tiïån naây seä giuáp treã tiïëp xuác vúái êm  thanh  caâng  nhiïìu  thò  caâng àêíy  nhanh  quaá trònh hònh thaânh vaâ phaát triïín ngön ngûä cuãa treã. Ngoaâi ra, àïí giuáp treã àiïëc nghe qua phûúng tiïån trúå thñnh àûúåc töët hún thò möi trûúâng nghe thñch húåp cuäng laâ möåt àiïìu kiïån cêìn thiïët. Àöëi vúái treã àeo maáy trúå thñnh, chêët  lûúång êm  thanh maâ  treã nghe àûúåc phuå thuöåc  rêët nhiïìu  vaâo  yïëu  töë  möi  trûúâng.  Möi  trûúâng nghe coá vai troâ quan troång trong viïåc giuáp treã khiïëm thñnh biïët sûã duång sûác nghe khi àeo maáy trúå thñnh àïí phaát triïín khaã nùng giao tiïëp vaâ hoåc ngön ngûä noái möåt caách tûå nhiïn. - Can thiïåp súám: Sûå phaát triïín cuãa kô thuêåt ào lûúâng thñnh lûåc úã treã nhoã hiïån nay coá thïí phaát hiïån vaâ ào thñnh lûåc cho treã ngay tûâ khi múái sinh nhû kô thuêåt ào àiïån thñnh giaác thên naäo. Nhúâ kô thuêåt naây nhiïìu treã bõ àiïëc nùång seä àûúåc xaác àõnh ngay trong nhûäng tuêìn tuöíi àêìu tiïn vaâ rêët coá lúåi khi sûã duång caác duång cuå trúå thñnh trong nhûäng nùm àêìu àúâi cuãa treã. Caác nghiïn cûáu vïì aãnh hûúãng cuãa can thiïåp súám àïën sûå phaát  triïín ngön ngûä cuãa  treã àiïëc  trïn nhiïìu phûúng diïån khaác nhau vaâ thöëng nhêët nhêån àõnh rùçng can thiïåp súám coá nhûäng àoáng goáp taåo nïn sûå khaác biïåt vïì ngön ngûä sau naây cuãa treã àiïëc. Mùåc duâ yïëu töë vïì thúâi àiïím can thiïåp súám àûúåc xaác àõnh khaác nhau, song caác kïët quaã àïìu cho thêëy, coá sûå khaác biïåt roä raâng úã nhoám treã àûúåc phaát hiïån súám, caác möëc phaát triïín vïì phaát êm, tûâ vûång vaâ khaã nùng diïîn àaåt coá sûå chïnh lïåch àaáng kïí giûäa nhoám treã àûúåc can thiïåp súám hún vúái nhoám àûúåc can thiïåp muöån hún [10]. Ngoaâi yïëu töë thúâi àiïím can thiïåp súám, caác yïëu töë nïìn taãng coá  liïn quan àïën cöng taác can  thiïåp súám nhû gia àònh, àöång cú cuãa cha meå, sûå quan têm àïën treã, sûå höî trúå tûâ xaä höåi... àïìu coá aãnh hûúãng daâi lêu àïën sûå  phaát  triïín  ngön ngûä  cuãa  treã. Song,  caác kïët  quaã nghiïn cûáu cho thêëy, trong caác yïëu töë khaác nhû tuöíi can thiïåp súám, sûå tham gia cuãa cha meå, mûác àöå àiïëc, trñ tuïå khöng lúâi... chó coá hai yïëu töë aãnh hûúãng àaáng kïí àïën kïët quaã phaát triïín ngön ngûä cuãa treã laâ thúâi àiïím can thiïåp súám vaâ sûå tham gia cuãa cha meå. Àiïìu naây cho thêëy sûå thaânh cöng trong can thiïåp súám cho treã àiïëc, àùåc biïåt laâ thaânh cöng trong phaát triïín ngön ngûä, khöng chó cêìn túái sûå phaát hiïån vaâ can thiïåp súám maâ coân cêìn àïën sûå tñch cûåc tham gia cuãa gia àònh àïí taác àöång àïën treã [11]. Lñ giaãi cho vêën àïì naây, caác chuyïn gia can thiïåp súám àïìu cho rùçng viïåc taåo möi trûúâng thuêån lúåi cho viïåc hoåc ngön ngûä laâ yïëu töë vö cuâng cêìn thiïët àïí phaát triïín ngön ngûä cho treã khiïëm thñnh. Àiïìu naây,  nïëu  chó mònh  chuyïn  gia can  thiïåp súám  thûåc hiïån laâ chûa àuã maâ cêìn coá sûå húåp taác cuãa gia àònh treã àùåc biïåt laâ ngûúâi chùm soác treã. Yïëu töë naây cuäng cêìn tiïëp tuåc àûúåc duy trò khi treã hoåc hoâa nhêåp. Vai troâ cuãa giaáo viïn vaâ caác hoåc sinh cuâng lúáp laâ rêët quan troång trong viïåc höî trúå taåo möi trûúâng thuêån lúåi cho treã àiïëc hoåc ngön ngûä. Nhû vêåy, sûå höî trúå cuãa giaáo viïn vaâ sûå tûúng taác vúái baån beâ trong caác hoaåt àöång úã lúáp hoåc seä laâ yïëu töë aãnh hûúãng àïën sûå phaát triïín ngön ngûä cuãa treã khiïëm thñnh. Taåp chñ Giaáo duåc SÖË ÀÙÅC BIÏÅT114 (Thaáng 11/2017) - Caác phûúng phaáp  tiïëp cêån giao tiïëp vaâ sûå  lûåa choån ngön ngûä cho phaát triïín ngön ngûä: Trong giaáo duåc  treã àiïëc, caác phûúng phaáp  tiïëp cêån giao  tiïëp coá aãnh hûúãng  lúán àïën sûå phaát  triïín ngön  ngûä  noái  hay  ngön  ngûä  kñ  hiïåu  cuãa  treã.  Caác phûúng phaáp tiïëp cêån giao tiïëp chñnh laâ vêën àïì lûåa choån ngön ngûä cho treã àiïëc hoåc vaâ sûã duång. Coá ba phûúng phaáp tiïëp cêån giao tiïëp àûúåc sûã duång trong giaáo duåc treã àiïëc àoá laâ phûúng phaáp tiïëp cêån duâng lúâi, phûúng phaáp giao tiïëp töíng húåp vaâ phûúng phaáp tiïëp cêån song ngûä. Trong àoá, phûúng phaáp tiïëp cêån duâng lúâi coá aãnh hûúãng rêët lúán àïën sûå phaát triïín ngön ngûä noái cuãa treã. Phûúng  phaáp  giao  tiïëp  töíng  húåp  (Total communication) vúái viïåc sûã duång têët caã caác phûúng tiïån giao tiïëp: dêëu hiïåu, chûä caái tay, phaát êm, nghe, àoåc hònh miïång, biïíu löå neát mùåt, cûã chó àiïåu böå trong giao tiïëp cuäng höî trúå cho viïåc phaát triïín ngön ngûä cho treã khiïëm thñnh. Phûúng phaáp tiïëp cêån song ngûä laâ phûúng phaáp tiïëp cêån giao tiïëp maâ treã àiïëc sûã duång thaânh thaåo hai ngön ngûä (ngön ngûä kñ hiïåu vaâ ngön ngûä noái). Trong àoá caã ngön ngûä kñ hiïåu vaâ ngön ngûä noái àûúåc àaánh giaá cao, song caách tiïëp cêån naây coi ngön ngûä kñ hiïåu laâ ngön ngûä thûá nhêët cuãa treã àiïëc. Do vêåy, caách tiïëp cêån naây höî trúå phaát triïín ngön ngûä kñ hiïåu cho treã. Lûåa choån phûúng phaáp tiïëp cêån giao tiïëp naâo vaâ ngön ngûä naâo cho treã àiïëc hoåc vaâ sûã duång coá aãnh hûúãng rêët lúán àïën sûå phaát triïín ngön ngûä cuãa treã vaâ caác vêën àïì giaáo duåc treã trong hiïån taåi vaâ sau naây [12]. Hònh thûác giao tiïëp cuãa treã nïn àûúåc cha meå quyïët àõnh khi hoå àûúåc giúái thiïåu vaâ quan saát caác loaåi chûúng trònh.  Phuå  huynh  khöng  nïn  vöåi  vaâng  chêëp  nhêån nhûäng lúâi hûáa heån hoùåc lúâi khuyïn cuãa nhûäng ngûúâi chuã trûúng theo caách tiïëp cêån giao tiïëp naâo àoá. Thay vaâo àoá, hoå nïn yïu cêìu àûúåc quan saát vaâ troâ chuyïån vúái möåt söë treã thaânh cöng trong viïåc àûúåc can thiïåp bùçng caác hònh thûác giao tiïëp khaác nhau - nhûäng treã coá hoaân caãnh tûúng tûå nhau, cuâng loaåi vaâ cuâng mûác àöå àiïëc nhû con cuãa hoå. Theo caách naây, hoå coá thïí àûa ra quyïët àõnh àaáng tin cêåy hún àöëi vúái viïåc chuêín bõ sûã duång hònh thûác giao tiïëp caã àúâi cho treã. Khi àûa ra quyïët àõnh, phuå huynh coá thïí tûå hoãi liïåu hoå coá haånh phuác nïëu con hoå àaåt àûúåc nhûäng kô nùng giao tiïëp vaâ kiïën thûác nhû thïë naâo sau vaâi nùm, liïåu chûúng trònh àûúåc giúái thiïåu coá thïí àaáp ûáng mong àúåi cho con cuãa hoå, vaâ  liïåu chñnh hoå coá caãm thêëy thoaãi maái àïí àaáp ûáng nhûäng àoâi hoãi cuãa chûúng trònh naây. Nhûäng suy xeát, quyïët àõnh nhû vêåy rêët cêìn thiïët nhûng àêy laâ nhiïåm vuå khoá khùn cho nhûäng phuå huynh àang buöåc phaãi chêëp nhêån thûåc tïë laâ con hoå bõ àiïëc. Coá thïí noái, sûå choån lûåa cuãa phuå huynh laâ vö cuâng quan troång cho chñnh hoå vaâ con cuãa hoå chûá khöng phaãi caác nhaâ chuyïn mön hoùåc ngûúâi uãng höå möåt hïå thöëng naâo àoá coá thïí quyïët àõnh thay thïë. 3. Kïët luêån Viïåc lûåa choån phûúng phaáp tiïëp cêån giao tiïëp naâo vaâ ngön ngûä naâo cho treã àiïëc hoåc vaâ sûã duång coá aãnh hûúãng rêët lúán àïën sûå phaát triïín ngön ngûä cuãa treã vaâ caác vêën àïì giaáo duåc treã trong hiïån taåi vaâ sau naây. Bïn caånh viïåc hoåc vaâ sûã duång ngön ngûä noái nhû treã nghe bònh thûúâng thò ngön ngûä kñ hiïåu laâ hònh thûác giao tiïëp thuêån lúåi vaâ hiïåu quaã àöëi vúái treã àiïëc. Möîi loaåi ngön ngûä àïìu coá nhûäng lúåi thïë riïng, àïí lûåa choån ngön ngûä naâo cho treã àiïëc hoåc vaâ sûã duång, phuå huynh cêìn cên nhùæc kô lûúäng trïn nhiïìu yïëu töë; trong àoá, sûå phaát triïín ngön ngûä, giao tiïëp cuãa treã àiïëc chõu aãnh hûúãng cuãa 3 nhoám yïëu  töë chñnh: Mûác àöå àiïëc vaâ sûå höî trúå thñnh hoåc cho treã àiïëc; Can thiïåp súám; Caác phûúng phaáp tiïëp cêån giao tiïëp vaâ sûå lûåa choån ngön ngûä cho phaát triïín ngön ngûä. Tûâ nhûäng kïët luêån trïn, chuáng töi xin àûa ra möåt söë khuyïën nghõ nhû sau: - Cêìn thöng tin, tuyïn truyïìn nêng cao nhêån thûác vïì ngön ngûä kñ hiïåu qua caác kïnh khaác nhau: Baáo àaâi, phim coá phuå àïì ngön ngûä kñ hiïåu, saách baáo vïì ngön ngûä kñ hiïåu... àïí phuå huynh, giaáo viïn, caác cú súã khaám chûäa bïånh, ào thñnh lûåc vaâ cung cêëp thiïët bõ trúå thñnh nhêån thûác àûúåc rùçng: ngön ngûä kñ hiïåu laâ ngön ngûä  thûá nhêët cuãa  treã àiïëc vaâ ngön ngûä kñ hiïåu cêìn àûúåc sûã duång laâm phûúng thûác giao tiïëp chñnh giuáp treã àiïëc kïët nöëi vúái gia àònh vaâ vúái thïë giúái bïn ngoaâi. Viïåc hoåc vaâ sûã duång ngön ngûä kñ hiïåu seä giuáp treã àiïëc phaát triïín nhêån thûác, ngön ngûä, kô nùng xaä höåi, taåo cú höåi vaâ höî trúå cho sûå phaát triïín ngön ngûä noái úã treã. - Phuå huynh cêìn laâm viïåc vúái giaáo viïn vaâ caác chuyïn gia trong lônh vûåc giaáo duåc treã khiïëm thñnh àïí cên nhùæc kô lûúäng trïn nhiïìu yïëu töë nhùçm lûåa choån àûúåc phûúng tiïån giao  tiïëp phuâ húåp cho  treã àiïëc hoåc vaâ  sûã duång. Chñnh caác thaânh viïn trong gia àònh cêìn tham gia vaâo quaá trònh hoåc têåp vaâ phaát triïín cuãa treã àïí höî trúå treã möåt caách töëi àa, hoâa nhêåp xaä höåi nhanh choáng. - Xêy dûång vaâ phaát triïín caác höåi hoùåc cêu laåc böå phuå huynh treã àiïëc úã caác àõa phûúng àïí giuáp hoå chia seã  kiïën thûác, kô nùng vaâ  kinh nghiïåm chùm soác vaâ giaáo duåc con em mònh. Àöìng thúâi, xêy dûång caác cêu laåc böå cuãa ngûúâi àiïëc nhùçm chia seã, nêng cao nhêån thûác vaâ võ thïë cuãa hoå trong cöång àöìng xaä höåi. - Phaát triïín vaâ böìi dûúäng nhûäng nguöìn lûåc àaãm baão àïí coá thïí àaáp ûáng àûúåc nhu cêìu cêìn höî trúå phaát triïín ngön ngûä kñ hiïåu vaâ ngön ngûä noái cho treã àiïëc úã caác àõa phûúng.  (Xem tiïëp trang 119) Taåp chñ Giaáo duåc SÖË ÀÙÅC BIÏÅT 119(Thaáng 11/2017) + Daåy treã noái caác tûâ àún: Khi treã àûúåc khoaãng 1 tuöíi nïn bùæt àêìu daåy treã noái caác tûâ àún. Bùæt àêìu nïn choån tûâ dïî, laâ caác tûâ kïët thuác bùçng nguyïn êm nhû: ba, meå, vaâo, ài... Nhûäng tûâ dïî bùæt chûúác àöëi vúái treã laâ nhûäng tûâ coá cûã àöång möi roä, keáo daâi àûúåc. Nïn daåy nhûäng  tûâ maâ  treã  thûúâng duâng haâng ngaây thò caâng töët. Vñ duå: tïn cuãa ngûúâi thên, cuãa caác con vêåt trong nhaâ, tïn goåi moán ùn yïu thñch cuãa treã... Sau àoá, daåy caác  tûâ khoá hún,  tûâ bùæt àêìu bùçng caác êm  “t, à, s,x ch...”. Muöën daåy treã hoåc nhiïìu tûâ, cêìn sûã duång àöì vêåt hoùåc tranh àïí daåy. Khi daåy, haäy kïët húåp 1 tranh vúái 1dêëu gùæn vúái 1 tûâ àún. + Daåy noái cêu ngùæn röìi cêu daâi hún: Khi treã coá vöën tûâ khaá hún, coá thïí nöëi caác tûâ thaânh cêu ngùæn 2-3 tûâ. Nïn noái chêåm vûâa phaãi àïí treã quan saát cûã àöång miïång. Nhûng khöng noái chêåm quaá, khiïën treã khöng nöëi àûúåc thaânh cêu. Trong trûúâng húåp treã àiïëc nùång, àeo maáy trúå thñnh vaâ caác biïån phaáp höî trúå kïí trïn coá thïí ñt hiïåu quaã treã seä giao tiïëp chuã yïëu bùçng caác phûúng tiïån phi ngön ngûä - ngön ngûä biïíu caãm. Möåt söë trûúâng húåp coá àiïìu kiïån kinh tïë cao coá thïí cho treã cêëy àiïån cûåc öëc tai ngay tûâ nhoã vaâ luyïån nghe noái cho treã. Khi êëy treã vêîn coá cú höåi giao tiïëp bònh thûúâng nhû caác treã khaác. 3. Kïët luêån Nhû vêåy, ngön ngûä biïíu caãm laâ möåt phûúng tiïån hiïåu quaã giuáp treã khiïëm thñnh thiïët lêåp vaâ duy trò möëi quan hïå xaä höåi vúái moåi ngûúâi xung quanh, àoá cuäng laâ möåt phûúng tiïån hûäu hiïåu àïí treã nhêån thûác thïë giúái, lônh höåi kinh nghiïåm  lõch sûã  - xaä höåi cuãa loaâi ngûúâi. Hún nûäa, treã khiïëm thñnh cuäng giöëng nhû têët caã  treã em  khaác  coân  coá  khaã nùng  hoåc giao  tiïëp bùçng  caác phûúng tiïån vúái nhûäng mûác àöå khaác nhau. Nïëu sûã duång nhûäng biïån phaáp phaát triïín caác  loaåi ngön ngûä nhùçm thoãa maän nhu cêìu giao tiïëp cho treã khiïëm thñnh möåt  caách  linh  hoaåt,  saáng  taåo  thò  nhûäng  treã  coá  khoá khùn vïì nghe úã caác mûác àöå khaác nhau coá thïí kïët baån, hoåc têåp, thuác àêíy sûå phaát triïín trñ tuïå, goáp phêìn hoaân thiïån nhên caách cho treã, tûâ àoá maâ treã coá àûúåc cuöåc söëng haånh phuác hún.  Taâi liïåu tham khaão [1] Nguyïîn Thõ Hoaâng Yïën (2005). Àaåi cûúng vïì giaáo duåc treã khiïëm thñnh. NXB Àaåi hoåc Sû phaåm. [2] Trõnh Xuên Duäng  - Àinh Vùn Àaáng (2000). Kô nùng giao tiïëp. NXB Àaåi hoåc Quöëc gia Haâ Nöåi. [3] Lï Thõ Thuyá Hùçng - Nguyïîn Xuên Haãi - Vûúng Höìng Têm (2008). Phaát triïín kô nùng hoåc têåp vaâ kô nùng xaä höåi cho hoåc sinh chêåm phaát triïín trñ tuïå vaâ khiïëm thñnh cuöëi tiïíu hoåc. NXB Khoa hoåc Xaä höåi. [4] Àùång Thu Quyânh (2000). Troâ  chúi vúái  chûä  caái ngön ngûä. NXB Giaáo duåc. [5] Trêìn Thõ Thiïåp (2006). Phûúng phaáp daåy phaát êm cho treã khiïëm thñnh. NXB Àaåi hoåc Sû phaåm. [6] Trõnh Àûác Duy (1997). Giaáo duåc treã  khuyïët têåt thñnh giaác. NXB Chñnh trõ Quöëc gia - Sûå thêåt. [7] Nguyïîn Xuên Haãi (2009). Giaáo duåc hoåc treã khuyïët têåt. NXB Giaáo duåc. Taâi liïåu tham khaão [1] Lang, H. G., & Corner, K. (2001). From dream to reality: The history and first 30 years of the National Technical Institute for the Deaf at Rochester Institute of  Technology. Rochester, NY: National Technical institute for the Deaf. [2] Nguyïîn Thõ Hoaâng Yïën (2005). Àaåi cûúng vïì giaáo duåc treã khiïëm thñnh. NXB Àaåi hoåc Sû phaåm. [3] Akamatsu, C., Stewart, D., & Becker, B.J. (2000). Documenting English syntactic development in face- to-face signed communication. American Annals of the Deaf, 145(5), 452-463. [4] Cole, E. B., & Paterson, M. M. (1984). The McGill University Project. In D. Ling (Ed.), Early intervention for hearing-impaired children: Oral options (pp.119 - 180). San Diego: College-Hill. [5] Àöî Thõ Hiïn (2012). Ngön ngûä kñ hiïåu cuãa ngûúâi khiïëm thñnh Viïåt Nam: Thûåc traång vaâ giaãi phaáp, àïì taâi cêëp Böå, Viïån Ngön ngûä hoåc. [6] Schick, B., Marschark, M., Spencer, P. E. (2006), Advances in the Sign Language Development of Deaf Children, Oxford University Press. [7] Caprici, Inversen, J. M., Montanari, S., & Volterra, V. (2002). Gestural, signed and spoken modalities in early  language  development:  the  role  of  linguistic input. Bilingualism5,1: 25-37. [8] Caccamise, F., Hatfield, N., & Brewer, L. (1978). Manual/simultaneous  communication  research: Results  and  implications.  American  Annals  of  the Deaf, 123, 803-823. [9] Barry McComick (1996), Pediatric audiology 0-5 years,  Practical  aspects  of  audiology,  Whurr Publisher: London. [10] Buâi Thõ Lêm (2016). Can thiïåp súám cho treã khiïëm thñnh. NXB Àaåi hoåc Sû phaåm. [11] Buckly,  B.  (2003). Children’s  communication skills from birth to five years, New York: Routledge Publisher. [12] Nguyïîn Minh Phûúång (2016). Biïån phaáp phaát triïín kô nùng nghe  - noái  cho treã  khiïëm thñnh  trong trûúâng mêìm non hoâa nhêåp. Taåp chñ Giaáo duåc, söë àùåc biïåt, kò 2 - thaáng 6/2016; tr 165. Lûåa choån phûúng tiïån giao tiïëp... (Tiïëp  theo trang 114)

Các file đính kèm theo tài liệu này:

  • pdf31nguyen_ha_my_nguyen_minh_phuong_7697_2124883.pdf
Tài liệu liên quan