Giáo án lớp 2 tiết 1: Tập làm văn

TUẦN 1 Ngày….. tháng….. năm …… TIẾT 1 TẬP LÀM VĂN I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kỹ năng nghe và nói: - Biết nghe và trả lờiđúng các câu hỏi về bản thân - Biết nghe và nói lại những điều em biết về các bạn trong lớp 2. Rèn kỹ năng viết: - Có khả năng kể lại một câu chuyện theo tranh 3. Rèn ý thức bảo vệ của công II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa, bảng phụ viết sẵn nội dung III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra đồ dùng học tập 3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Mục tiêu: Rèn kỹ năng nghe nói và viết cho HS Cách tiến hành: * Bài 1/12 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - GV đặt các câu hỏi gợi ý cho HS làm bài - Tổ chức thảo luận theo nhóm - Gọi một số HS trình bày, lớp theo dõi bổ sung ý kiến - GV nhận xét * Bài 2/12 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu HS trình bày những điều đã biết về bạn - Lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét * Bài 3/12 - HS đọc yêu cầu, quan sát tranh - Hướng dẫn HS dựa vào nội dung từng tranh kể lại bằng 1-2 câu - Gọi một số HS kể gộp thành một câu chuyện - GV nhận xét, sửa sai Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. -Nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - Đọc yêu cầu của bài - Nghe, suy nghĩ - Thảo luận theo nhóm - Đại diện nhóm kể trước lớp -Đọc yêu cầu - Trình bày - Nghe, bổ sung - Đọc yêu cầu - Kể lại nội dung tranh - Nhận xét bạn kể Rút kinh nghiệm: .............................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. TUẦN 2 Ngày….. tháng….. năm …… TIẾT 2 TẬP LÀM VĂN I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kỹ năng nghe và nói: - Biết cách chào hỏi và tự giới thiệu - Biết tập trung nghe bạn nói và nhận xét ý kiến của bạn 2. Rèn kỹ năng viết: - Biết viết một bản tự thuật ngắn II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa, bảng phụ viết sẵn nội dung III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Học sinh làm bài tập về nhà 3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Mục tiêu:Giúp HS biết cách chào hỏi và tự giới thiệu.Biết tập trung nghe bạn nói và nhận xét ý kiến của bạn Cách tiến hành: * Bài 1/20 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - GV đặt các câu hỏi gợi ý cho HS làm bài - Tổ chức thảo luận theo nhóm - Gọi một số HS trình bày, lớp theo dõi bổ sung ý kiến - GV nhận xét * Bài 2/20 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài, quan sát tranh và trả lời câu hỏi - Yêu cầu HS trình bày phần trả lời - Lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét * Bài 3/20: Viết bản tự thuật - HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn HS viết bản tự thuật về bản thân - Gọi một số HS đọc bài viết của mình - GV nhận xét, sửa sai Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. -Nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - 3 HS lên bảng - Đọc yêu cầu của bài - Nghe, suy nghĩ - Thảo luận theo nhóm - Đại diện nhóm kể trước lớp -Đọc yêu cầu, quan sát tranh - Trình bày - Nghe, bổ sung - Đọc yêu cầu - Viết bản tự thuật vào vở - Nhận xét bạn Rút kinh nghiệm: .............................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. TUẦN 3 Ngày….. tháng….. năm …… TIẾT 3 TẬP LÀM VĂN I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kỹ năng nghe và nói: - Biết sắp xếp lại trình tự các bức tranh, dựa vào tranh kể lại nội dung câu chuyện - Biết sắp xếp các câu trong bài theo đúng trình tự 2. Rèn kỹ năng viết: - Biết lập danh sách tổ HS theo mẫu II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa, bảng phụ viết sẵn nội dung III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Mục tiêu: - Giúp HS biết sắp xếp lại trình tự các bức tranh, dựa vào tranh kể lại nội dung câu chuyện.Biết sắp xếp các câu trong bài theo đúng trình tự Cách tiến hành: * Bài 1/30:- Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - GV hướng dẫn HS sắp xếp đúng trình tự các bức tranh, dựa vào các bức tranh kể lại câu chuyện - Tổ chức thảo luận theo nhóm - Gọi một số HS trình bày, lớp theo dõi bổ sung ý kiến - GV nhận xét * Bài 2/30:- Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu HS suy nghĩ sắp xếp lại các câu cho đúng trình tự - Lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét * Bài 3/30:- Hướng dẫn HS lập danh sách tổ HS theo mẫu - Gọi một số HS trình bày - GV nhận xét, sửa sai Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. -Nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - 3HS lên bảng Đọc yêu cầu của bài - Nghe, suy nghĩ - Thảo luận theo nhóm - Đại diện nhóm kể trước lớp -Đọc yêu cầu - Trình bày vào bảng con - Nghe, bổ sung - Đọc yêu cầu - Lập danh sách vào vở - Nhận xét Rút kinh nghiệm: .............................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. TUẦN 4 Ngày….. tháng….. năm …… TIẾT 4 CẢM ƠN, XIN LỖI I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kỹ năng nghe và nói: - Biết sắp xếp lại trình tự các bức tranh, dựa vào tranh kể lại nội dung câu chuyện - Biết sắp xếp các câu trong bài theo đúng trình tự 2. Rèn kỹ năng viết: - Biết lập danh sách tổ HS theo mẫu 3. Rèn ý thức bảo vệ của công II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa, bảng phụ viết sẵn nội dung III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Mục tiêu: - Giúp HS biết sắp xếp lại trình tự các bức tranh, dựa vào tranh kể lại nội dung câu chuyện.Biết sắp xếp các câu trong bài theo đúng trình tự Cách tiến hành: * Bài 1/38:- Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - GV hướng dẫn HS thảo luận các trường hợp giao tiếp theo nhóm - Gọi một số HS trình bày, lớp theo dõi bổ sung ý kiến - GV nhận xét * Bài 2/38:- Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - Hướng dẫn HS nói lời xin lỗi trong các trường hợp giao tiếp - Lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét * Bài 3/38 - Hướng dẫn HS quan sát nhận xét nội dung từng bức tranh - Gọi một số HS trình bày - GV nhận xét, sửa sai * Bài 4/38 - Hướng dẫn HS viết vào vở các câu nói đã dùng trong các bức tranh Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. -Nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - 3HS lên bảng - Đọc yêu cầu của bài - Nghe, suy nghĩ - Thảo luận theo nhóm - Đại diện nhóm kể trước lớp -Đọc yêu cầu - Trình bày vào bảng con - Nghe, bổ sung - Đọc yêu cầu - Trình bày - Nhận xét - Làm vào vở Rút kinh nghiệm: .............................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. TUẦN 5 Ngày….. tháng….. năm …… TIẾT 5 TRẢ LỜI CÂU HỎI, ĐẶT TÊN CHO BÀI I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kỹ năng nghe và nói: - Biết dựa vào tranh vẽ, câu hỏi kể lại nội dung sự việc thành câu, sắp xếp câu thành bài, biết đặt tên cho bài làm 2. Rèn kỹ năng viết: - Biết soạn một mục lục II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa, bảng phụ viết sẵn nội dung III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Mục tiêu: Biết dựa vào tranh vẽ, câu hỏi kể lại nội dung sự việc thành câu, sắp xếp câu thành bài, biết đặt tên cho bài làm Cách tiến hành: * Bài 1/47 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - GV hướng dẫn HS quan sát tranh, trả lời các câu hỏi - Tổ chức thảo luận theo nhóm - Gọi một số HS trình bày, lớp theo dõi bổ sung ý kiến - GV nhận xét * Bài 2/47 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu HS sắp xếp lại các câu và đặt tên cho câu chuyện - Lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét * Bài 3/47 - Hướng dẫn HS cách lập một mục lục sách - Gọi một số HS trình bày - GV nhận xét, sửa sai Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. -Nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - 3HS lên bảng - Đọc yêu cầu của bài - Nghe, suy nghĩ - Thảo luận theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày trước lớp -Đọc yêu cầu - Trình bày vào bảng con - Nghe, bổ sung - Đọc yêu cầu - Làm vào vở bài tập - Nhận xét Rút kinh nghiệm: .............................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. TUẦN 6 Ngày….. tháng….. năm …… TIẾT 6 KHẲNG ĐỊNH, PHỦ ĐỊNH I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kỹ năng nghe và nói: - Biết trả lời câu hỏi, đặt câu dạng khẳng định, phủ định 2. Rèn kỹ năng viết: - Biết tìm và ghi lại mục lục sách 3. Rèn ý thức bảo vệ của công II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa, bảng phụ viết sẵn nội dung III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Mục tiêu: HS biết trả lời câu hỏi, đặt câu dạng khẳng định, phủ định Cách tiến hành: * Bài 1/54 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - GV hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi - Tổ chức thảo luận theo nhóm - Gọi một số HS trình bày, lớp theo dõi bổ sung ý kiến - GV nhận xét * Bài 2/54 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu HS đặt câu theo mẫu - Lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét * Bài 3/54 - Hướng dẫn HS cách tìm trong mục lục, ghi lại mục lục - Gọi một số HS trình bày - GV nhận xét, sửa sai Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. -Nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - 3HS lên bảng - Đọc yêu cầu của bài - Nghe, suy nghĩ - Thảo luận theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày trước lớp -Đọc yêu cầu - Trình bày vào bảng con - Nghe, bổ sung - Đọc yêu cầu - Làm vào vở - Nhận xét Rút kinh nghiệm: .............................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. TUẦN 7 Ngày….. tháng….. năm …… TIẾT 7 KỂ NGẮN THEO TRANH LUYỆN TẬP VỀ THỜI KHÓA BIỂU I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kỹ năng nghe và nói: - Biết dựa vào các bức tranh kể được một câu truyện đơn giản - Biết trả lời một số câu hỏi về thời khóa biểu 2. Rèn kỹ năng viết: - Biết viết thời khóa biểu theo mẫu 3. Rèn ý thức bảo vệ của công II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa, bảng phụ viết sẵn nội dung III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Mục tiêu: HS biết dựa vào các bức tranh kể được một câu truyện đơn giản . Biết trả lời một số câu hỏi về thời khóa biểu. Biết viết thời khóa biểu theo mẫu Cách tiến hành: * Bài 1/62 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - GV hướng dẫn HS quan sát tranh kể lại nội dung tranh - Tổ chức thảo luận theo nhóm - Gọi một số HS trình bày, lớp theo dõi bổ sung ý kiến - GV nhận xét * Bài 2/62 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu HS viết lại thời khóa biểu - Lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét * Bài 3/62 - Hướng dẫn HS dựa vào thời khóa biểu trả lời các câu hỏi - Gọi một số HS trình bày - GV nhận xét, sửa sai Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. -Nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - Bài tập về nhà - 3HS lên bảng - Đọc yêu cầu của bài - Nghe, suy nghĩ - Thảo luận theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày trước lớp -Đọc yêu cầu - Trình bày vào vở - Nghe, bổ sung - Đọc yêu cầu - Làm miệng - Nhận xét Rút kinh nghiệm: .............................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. TUẦN 8 Ngày….. tháng….. năm …… TIẾT 8 MỜI, NHỜ, YÊU CẦU, ĐỀ NGHỊ KỂ NGẮN THEO CÂU HỎI I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kỹ năng nghe và nói: - Biết mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp - Biết trả lời về thầy cô giáo cũ 2. Rèn kỹ năng viết: - Biết dựa vào các câu trả lời viết một đoạn văn ngắn về thầy cô 3. Rèn ý thức bảo vệ của công II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa, bảng phụ viết sẵn nội dung III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Mục tiêu: - HS biết nói lời mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp. Biết trả lời câu hỏi về thầy cô giáo cũ. - Biết dựa vào các câu trả lời viết một đoạn văn ngắn về thầy cô Cách tiến hành: * Bài 1/69 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - GV hướng dẫn HS thực hành các tình huống - Gọi một số HS trình bày, lớp theo dõi bổ sung ý kiến - GV nhận xét * Bài 2/69 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi về thầy cô giáo cũ - Lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét * Bài 3/69 - Hướng dẫn HS dựa vào các câu trả lời trên viết thành một đoạn văn ngắn - Gọi một số HS trình bày - GV nhận xét, sửa sai Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. -Nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - Bài tập về nhà: - 3HS lên bảng - Đọc yêu cầu của bài - Nghe, suy nghĩ - Thảo luận theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày trước lớp -Đọc yêu cầu - Trình bày - Nghe, bổ sung - Đọc yêu cầu - Làm vào vở - Nhận xét Rút kinh nghiệm: .............................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. TUẦN 10 Ngày….. tháng….. năm …… TIẾT 10 KỂ VỀ NGƯỜI THÂN I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kỹ năng nghe và nói: - Biết kể về ông, bà, cha, mẹ, người thân, biết thể hiện tình cảm đối với người thân 2. Rèn kỹ năng viết: - Biết viết được những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa, bảng phụ viết sẵn nội dung III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Mục tiêu: HS biết kể về ông, bà, cha, mẹ, người thân, biết thể hiện tình cảm đối với người thân. Biết viết được những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn Cách tiến hành: * Bài 1/85 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - GV hướng dẫn dựa vào các câu hỏi kể về ông, bà, nói lên tình cảm đối với ông bà. - Tổ chức thảo luận theo nhóm - Gọi một số HS trình bày, lớp theo dõi bổ sung ý kiến - GV nhận xét * Bài 2/85 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu HS viết lại những điều đã kể ở bài 1 - HS đọc bài làm, lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. -Nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - Bài tập về nhà - 3HS lên bảng - Đọc yêu cầu của bài - Nghe, suy nghĩ - Thảo luận theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày trước lớp -Đọc yêu cầu - Trình bày vào vở - Nghe, bổ sung Rút kinh nghiệm: .............................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. TUẦN 11 Ngày….. tháng….. năm …… TIẾT 11 CHIA BUỒN, AN ỦI I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kỹ năng nghe và nói: - Biết nói lời chia buồn, an ủi phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp 2. Rèn kỹ năng viết: - Biết viết bưu thiếp thăm hỏi 3. Rèn ý thức bảo vệ của công II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa, bảng phụ viết sẵn nội dung III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Mục tiêu: HS biết nói lời chia buồn, an ủi phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp. Biết viết bưu thiếp thăm hỏi Cách tiến hành: * Bài 1/94 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - GV hướng dẫn nói lời hỏi thăm sức khỏe ông bà - Tổ chức thảo luận theo nhóm - Gọi một số HS trình bày, lớp theo dõi bổ sung ý kiến - GV nhận xét * Bài 2/94 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu HS nói lời an ủi,động viên ông bà trong các trường hợp - Lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét * Bài 3/94 - Hướng dẫn HS viết vào bưu thiếp những lời hỏi thăm ông bà ở quê bị bão lụt - Gọi một số HS trình bày - GV nhận xét, sửa sai Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. -Nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - Bài tập về nhà: - 3HS lên bảng - Đọc yêu cầu của bài - Nghe, suy nghĩ - Thảo luận theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày trước lớp -Đọc yêu cầu - Trình bày - Nghe, bổ sung - Đọc yêu cầu - Làm vào vở - Nhận xét Rút kinh nghiệm: .............................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. TUẦN 12 Ngày….. tháng….. năm …… TIẾT 12 GỌI ĐIỆN I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kỹ năng nghe và nói: - Biết các thao tác khi gọi điện - Biết trả lời các câu hỏi về: thứ tự các việc cần làm, tín hiệu và cách giao tiếp khi gọi điện 2. Rèn kỹ năng viết: - Biết viết được một đoạn hội thoại qua điện thoại, biết dùng từ đặt câu đúng II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa, bảng phụ viết sẵn nội dung III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Mục tiêu: HS biết các thao tác khi gọi điện. Biết trả lời các câu hỏi về: thứ tự các việc cần làm, tín hiệu và cách giao tiếp khi gọi điện Biết viết được một đoạn hội thoại qua điện thoại, biết dùng từ đặt câu đúng Cách tiến hành: * Bài 1/103 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - GV hướng dẫn HS đọc và trả lời câu hỏi - Tổ chức thảo luận theo nhóm - Gọi một số HS trình bày, lớp theo dõi bổ sung ý kiến - GV nhận xét * Bài 2/103 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi, từ đó viết đoạn văn trao đổi qua điện thoại - Trình bày bài viết - Lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. -Nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - Bài tập về nhà: - 3HS lên bảng - Đọc yêu cầu của bài - Nghe, suy nghĩ - Thảo luận theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày trước lớp -Đọc yêu cầu - Trình bày vào vở - Nghe, bổ sung Rút kinh nghiệm: .............................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. TUẦN 13 Ngày….. tháng….. năm …… TIẾT 13 KỂ VỀ GIA ĐÌNH I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kỹ năng nghe và nói: - Biết kể về gia đình theo gợi ý - Biết nghe bạn kể, nhận xét, góp ý 2. Rèn kỹ năng viết: - Biết viết đoạn văn ngắn kể về gia đình 3. Rèn ý thức bảo vệ của công II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa, bảng phụ viết sẵn nội dung III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Mục tiêu: HS biết kể về gia đình theo gợi ý. Biết nghe bạn kể, nhận xét, góp ý. Biết viết đoạn văn ngắn kể về gia đình Cách tiến hành: * Bài 1/110 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - GV hướng dẫn Hs kể về gia đình theo gợi ý - Tổ chức thảo luận theo nhóm - Gọi một số HS trình bày, lớp theo dõi bổ sung ý kiến - GV nhận xét * Bài 2/110 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu HS dựa vào những điều đã kể ở bài 1 viết một đoạn văn ngắn về gia đình - Gọi một số HS trình bày bài viết - Lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. -Nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - Bài tập về nhà: - 3HS lên bảng - Đọc yêu cầu của bài - Nghe, suy nghĩ - Thảo luận theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày trước lớp -Đọc yêu cầu - Trình bày vào vở - Nghe, bổ sung Rút kinh nghiệm: .............................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. TUẦN 14 Ngày….. tháng….. năm …… TIẾT 14 QUAN SÁT TRANH TRẢ LỜI CÂU HỎI VIẾT NHẮN TIN I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kỹ năng nghe và nói: - Biết quan sát tranh trả lời câu hỏi về nội dung tranh 2. Rèn kỹ năng viết: - Biết viết được mẩu nhắn tin gọn, đủ ý II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa, bảng phụ viết sẵn nội dung III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Mục tiêu: HS -biết quan sát tranh trả lời câu hỏi về nội dung tranh. Biết viết được mẩu nhắn tin gọn, đủ ý Cách tiến hành: * Bài 1/ - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - GV hướng dẫn HS quan sát tranh trả lời các câu hỏi - Tổ chức thảo luận theo nhóm - Gọi một số HS trình bày, lớp theo dõi bổ sung ý kiến - GV nhận xét * Bài 2/ - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu HS viết lời nhắn tin cho người thân - Gọi HS trình bày - Lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. -Nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - Bài tập về nhà: - 3HS lên bảng - Đọc yêu cầu của bài - Nghe, suy nghĩ - Thảo luận theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày trước lớp -Đọc yêu cầu - Trình bày - Nghe, bổ sung Rút kinh nghiệm: .............................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. TUẦN15 Ngày….. tháng….. năm …… TIẾT15 CHIA VUI, KỂ VỀ ANH CHỊ EM I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kỹ năng nghe và nói: - Biết nói lời chia vui phù hợp với hoàn cảnh 2. Rèn kỹ năng viết: - Biết viết đoạn văn ngắn kể về anh, chị, em 3. Rèn ý thức bảo vệ của công II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa, bảng phụ viết sẵn nội dung III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Mục tiêu: HS biết nói lời chia vui phù hợp với hoàn cảnh. Biết viết đoạn văn ngắn kể về anh, chị, em Cách tiến hành: * Bài 1/ - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - GV hướng dẫn HS nói lại lời chia vui của bạn Nam - Gọi một số HS trình bày, lớp theo dõi bổ sung ý kiến - GV nhận xét * Bài 2/ - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu HS nói lời chúc mừng với nhân vật Liên - Gọi HS trình bày - Lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét * Bài 3/ - Hướng dẫn HS viết đoạn văn ngắn kể về anh chị em - Gọi một số HS trình bày - GV nhận xét, sửa sai Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. -Nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - Bài tập về nhà: - 3HS lên bảng - Đọc yêu cầu của bài - Nghe, suy nghĩ - Trình bày trước lớp -Đọc yêu cầu - Trình bày - Nghe, bổ sung - Đọc yêu cầu - Làm vào vở - Nhận xét Rút kinh nghiệm: .............................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. TUẦN 16 Ngày….. tháng….. năm …… TIẾT 16 KHEN NGỢI. KỂ NGẮN VỀ CON VẬT LẬP THỜI KHÓA BIỂU I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kỹ năng nghe và nói: - Biết nói lời khen ngợi - Biết kể về con vậy nuôi 2. Rèn kỹ năng viết: - Biết lập thời khóa biểu 3. Rèn ý thức bảo vệ của công II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa, bảng phụ viết sẵn nội dung III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Mục tiêu: HS biết nói lời khen ngợi. Biết kể về con vậy nuôi. Biết lập thời khóa biểu Cách tiến hành: * Bài 1/ - GV hướng dẫn HS nói lời khen ngợi bộc lộ cảm xúc của mình - Tổ chức thảo luận theo nhóm - Gọi một số HS trình bày, lớp theo dõi bổ sung ý kiến - GV nhận xét * Bài 2/ - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu HS quan sát tranh kể ngắn về con vật nuôi - Gọi HS trình bày - Lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét * Bài 3/ - Hướng dẫn HS lập thời khóa biểu - Gọi một số HS trình bày - GV nhận xét, sửa sai Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. -Nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - Bài tập về nhà: - 3HS lên bảng - Đọc yêu cầu của bài - Nghe, suy nghĩ - Thảo luận theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày trước lớp -Đọc yêu cầu - Trình bày - Nghe, bổ sung - Đọc yêu cầu - Làm vào vở - Nhận xét Rút kinh nghiệm: .............................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. TUẦN17 Ngày….. tháng….. năm …… TIẾT 17 NGẠC NHIÊN, THÍCH THÚ LẬP THỜI GIAN BIỂU I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kỹ năng nghe và nói: - Biết cách nói lời thể hiện sự ngạc nhiên thích thú 2. Rèn kỹ năng viết: - Biết cách lập thời gian biểu 3. Rèn ý thức bảo vệ của công II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa, bảng phụ viết sẵn nội dung III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Mục tiêu: HS biết cách nói lời thể hiện sự ngạc nhiên thích thú. Biết cách lập thời gian biểu Cách tiến hành: * Bài 1/146 - GV hướng dẫn quan sát tranh đọc diễn cảm lời của nhân vật - Tổ chức thảo luận theo nhóm - Gọi một số HS trình bày, lớp theo dõi bổ sung ý kiến - GV nhận xét * Bài 2/146 - Yêu cầu HS nói lời thể hiện sự thích thú, ngạc nhiên khi được tặng quà - Gọi HS trình bày - Lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét * Bài 3/146 - Hướng dẫn HS dựa vào câu chuyện viết lại thời gian biểu của bạn HÀ - Gọi một số HS trình bày - GV nhận xét, sửa sai Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. -Nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - Bài tập về nhà: - 3HS lên bảng - Đọc yêu cầu của bài - Nghe, suy nghĩ - Thảo luận theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày trước lớp -Đọc yêu cầu - Trình bày - Nghe, bổ sung - Đọc yêu cầu - Làm vào vở - Nhận xét Rút kinh nghiệm: .............................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. TUẦN 18 Ngày….. tháng….. năm …… TIẾT 18 ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ(tiết 1) I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kỹ năng nghe và nói: - Ôn luyện từ chỉ sự vật 2. Rèn kỹ năng viết: - Ôn cách viết tự thuật II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa, bảng phụ viết sẵn nội dung III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Mục tiêu: HS Ôn luyện từ chỉ sự vật. Ôn cách viết tự thuật Cách tiến hành: * Bài 2/147 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - GV hướng dẫn HS tìm từ chỉ sự vật trong các câu đã cho - Tổ chức thảo luận theo nhóm - Gọi một số HS trình bày, lớp theo dõi bổ sung ý kiến - GV nhận xét * Bài 3/147 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu HS nêu cách viết bản tự thuật, viết bản tự thuật - Gọi HS trình bày - Lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. -Nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - Bài tập về nhà: - 3HS lên bảng - Đọc yêu cầu của bài - Nghe, suy nghĩ - Thảo luận theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày trước lớp -Đọc yêu cầu - Trình bày vào vở - Nghe, bổ sung Rút kinh nghiệm: .............................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. TUẦN 18 Ngày….. tháng….. năm …… TIẾT ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ(tiết 2) I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kỹ năng nghe và nói: - Ôn luyện cách tự giới thiệu 2. Rèn kỹ năng viết: - Ôn cách dùng dấu chấm 3. Rèn ý thức bảo vệ của công II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa, bảng phụ viết sẵn nội dung III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Mục tiêu: HS Ôn luyện cách tự giới thiệu. Ôn cách dùng dấu chấm Cách tiến hành: * Bài 2/147 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - GV hướng dẫn HS quan sát tranh và nêu tình huống từng tranh - Tổ chức thảo luận theo nhóm - Gọi một số HS trình bày, lớp theo dõi bổ sung ý kiến - GV nhận xét * Bài 3/147 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu HS ngắt đoạn văn thành 5 câu, viết lại cho đúng - Gọi HS trình bày - Lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. -Nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - Bài tập về nhà: - 3HS lên bảng - Đọc yêu cầu của bài - Nghe, suy nghĩ - Thảo luận theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày trước lớp -Đọc yêu cầu - Trình bày vào vở - Nghe, bổ sung Rút kinh nghiệm: .............................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. TUẦN 18 Ngày….. tháng….. năm …… TIẾT ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ(tiết 3) I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kỹ năng nghe và nói: - Ôn luyện từ chỉ sự vật 2. Rèn kỹ năng viết: - Ôn cách dùng mục lục sách II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa, bảng phụ viết sẵn nội dung III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Mục tiêu: HS ôn luyện từ chỉ sự vật.Ôn cách dùng mục lục sách Cách tiến hành: * Bài 2/148 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - GV hướng dẫn HS cách tìm tên bài trong mục lục sách - Tổ chức thảo luận theo nhóm - Gọi một số HS trình bày, lớp theo dõi bổ sung ý kiến - GV nhận xét Hoạt động 2: Củng cố dặn dò. -Nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - Bài tập về nhà: - 3HS lên bảng - Đọc yêu cầu của bài - Nghe, suy nghĩ - Thảo luận theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày trước lớp TUẦN 18 Ngày….. tháng….. năm …… TIẾT 18 ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ(tiết 4) I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kỹ năng nghe và nói: - Ôn luyện từ chỉ sự vật, dấu câu - Ôn luyện cách nói lời an ủi 2. Rèn kỹ năng viết: - Ôn cách viết tự giới thiệu II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa, bảng phụ viết sẵn nội dung III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Mục tiêu: HS ôn luyện từ chỉ sự vật, dấu câu.Ôn luyện cách nói lời an ủi. Ôn cách viết tự giới thiệu Cách tiến hành: * Bài 2/148 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - GV hướng dẫn HS tìm từ chỉ hoạt động trong đoạn văn đã cho - Tổ chức thảo luận theo nhóm - Gọi một số HS trình bày, lớp theo dõi bổ sung ý kiến - GV nhận xét * Bài 3/149 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu HS tìm các dấu câu đã được sử dụng - Gọi HS trình bày - Lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét * Bài 4/149 - Yêu cầu HS đọc tình huống , tổ chức nhập vai theo cặp - Trình bày trước lớp - GV nhận xét, kết luận Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. -Nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - Bài tập về nhà: - 3HS lên bảng - Đọc yêu cầu của bài - Nghe, suy nghĩ - Thảo luận theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày trước lớp -Đọc yêu cầu - Trình bày vào vở - Nghe, bổ sung - Đọc tình huông Rút kinh nghiệm: .............................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. TUẦN 18 Ngày….. tháng….. năm …… TIẾT ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ(tiết 5) I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kỹ năng nghe và nói: - Ôn luyện từ chỉ hoạt động 2. Rèn kỹ năng viết: - Ôn cách mời, nhờ , đề nghị II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa, bảng phụ viết sẵn nội dung III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Mục tiêu: HS ôn luyện từ chỉ hoạt động. Ôn cách mời, nhờ , đề nghị Cách tiến hành: * Bài 2/149 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - GV hướng dẫn HS tìm từ chỉ hoạt động trong các bức tranh, đặt câu với những từ đó - Tổ chức thảo luận theo nhóm - Gọi một số HS trình bày, lớp theo dõi bổ sung ý kiến - GV nhận xét * Bài 3/149 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu HS nói lời mời trong các tình huống - Gọi HS trình bày - Lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. -Nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - Bài tập về nhà: - 3HS lên bảng - Đọc yêu cầu của bài - Nghe, suy nghĩ - Thảo luận theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày trước lớp -Đọc yêu cầu - Trình bày vào vở - Nghe, bổ sung Rút kinh nghiệm: .............................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. TUẦN 18 Ngày….. tháng….. năm …… TIẾT ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ(tiết 6) I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kỹ năng nghe và nói: - Ôn luyện cách tổ chức câu thành bài 2. Rèn kỹ năng viết: - Ôn cách viết nhắn tin II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa, bảng phụ viết sẵn nội dung III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Mục tiêu: HS -ôn luyện cách tổ chức câu thành bài. Ôn cách viết nhắn tin Cách tiến hành: * Bài 2/150 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - GV hướng dẫn HS quan sát tranh rồi viết lại nội dung tranh thành câu chuyện, đặt tên cho câu chuyện - Tổ chức thảo luận theo nhóm - Gọi một số HS trình bày, lớp theo dõi bổ sung ý kiến - GV nhận xét * Bài 3/150 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu HS nêu cách viết tin nhắn - Gọi HS trình bày - Lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. -Nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - Bài tập về nhà: - 3HS lên bảng - Đọc yêu cầu của bài - Nghe, suy nghĩ - Thảo luận theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày trước lớp -Đọc yêu cầu - Trình bày vào vở - Nghe, bổ sung Rút kinh nghiệm: .............................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. TUẦN 18 Ngày….. tháng….. năm …… TIẾT ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ(tiết 7) I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kỹ năng nghe và nói: - Ôn luyện từ chỉ đặc điểm 2. Rèn kỹ năng viết: - Ôn cách viết bưu thiếp II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa, bảng phụ viết sẵn nội dung III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Mục tiêu: HS ôn luyện từ chỉ đặc điểm. Ôn cách viết bưu thiếp Cách tiến hành: * Bài 2/150 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - GV hướng dẫn HS tìm từ chỉ đặc điểm trong các câu đã cho - Tổ chức thảo luận theo nhóm - Gọi một số HS trình bày, lớp theo dõi bổ sung ý kiến - GV nhận xét * Bài 3/151 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu HS nêu cách viết lời chúc mừng thầy cô - Gọi HS trình bày - Lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. -Nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - Bài tập về nhà: - 3HS lên bảng - Đọc yêu cầu của bài - Nghe, suy nghĩ - Thảo luận theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày trước lớp -Đọc yêu cầu - Trình bày vào vở - Nghe, bổ sung Rút kinh nghiệm: .............................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. TUẦN 18 Ngày….. tháng….. năm …… TIẾT ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ(tiết 8) I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kỹ năng nghe và nói: - Ôn luyện cách nói đồng ý, không đồng ý 2. Rèn kỹ năng viết: - Ôn cách tổ chức câu thành bài II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa, bảng phụ viết sẵn nội dung III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Mục tiêu: HS ôn luyện cách nói đồng ý, không đồng ý. Ôn cách tổ chức câu thành bài Cách tiến hành: * Bài 2/151 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - GV hướng dẫn HS nói lời đồng ý, không đồng ý - Tổ chức thảo luận theo nhóm - Gọi một số HS trình bày, lớp theo dõi bổ sung ý kiến - GV nhận xét * Bài 3/151 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu HS viết một đoạn văn về một bạn trong lớp - Gọi HS trình bày - Lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. -Nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - Bài tập về nhà: - 3HS lên bảng - Đọc yêu cầu của bài - Nghe, suy nghĩ - Thảo luận theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày trước lớp -Đọc yêu cầu - Trình bày vào vở - Nghe, bổ sung Rút kinh nghiệm: .............................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. Tiết 9 + 10 Kiểm tra học kỳ TUẦN 19 Ngày….. tháng….. năm …… TIẾT 19 ĐÁP LẠI LỜI CHÀO, LỜI GIỚI THIỆU I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kỹ năng nghe và nói: - Biết nghe và đáp lại lời chào, lời tự giới thiệu phù hợp với tình huống giao tiếp 2. Rèn kỹ năng viết: - Biết điền đúng các từ vào đoạn hội thoại II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa, bảng phụ viết sẵn nội dung III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Mục tiêu: HS biết nghe và đáp lại lời chào, lời tự giới thiệu phù hợp với tình huống giao tiếp. Biết điền đúng các từ vào đoạn hội thoại Cách tiến hành: * Bài 1/12 - GV hướng dẫn HS quan sát tranh trả lời câu hỏi - Tổ chức thảo luận theo nhóm - Gọi một số HS trình bày, lớp theo dõi bổ sung ý kiến - GV nhận xét * Bài 2/ - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu HS nghe tình huống, suy nghĩ cách giao tiếp - Gọi HS trình bày - Lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét * Bài 3/12 - Hướng dẫn HS tự đáp lại lời chào, lời giới thiệu bằng thái độ niềm nở - Gọi một số HS trình bày - GV nhận xét, sửa sai Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. -Nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - Bài tập về nhà: - 3HS lên bảng - Đọc yêu cầu của bài - Nghe, suy nghĩ - Thảo luận theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày trước lớp -Đọc yêu cầu - Trình bày - Nghe, bổ sung - Đọc yêu cầu - Làm vào vở - Nhận xét Rút kinh nghiệm: .............................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. TUẦN 20 Ngày….. tháng….. năm …… TIẾT 20 TẢ NGẮN VỀ BỐN MÙA I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kỹ năng nghe và nói: - Biết trả lời câu hỏi về nội dung bài học 2. Rèn kỹ năng viết: - Biết dựa vào gợi ý viết một đoạn văn đơn giản về mùa hè II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa, bảng phụ viết sẵn nội dung III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Mục tiêu: HS biết trả lời câu hỏi về nội dung bài học. Biết dựa vào gợi ý viết một đoạn văn đơn giản về mùa hè Cách tiến hành: * Bài 1/21 - GV hướng dẫn HS nêu đấu hiệu báo mùa xuân đến trong đoạn văn - Tổ chức thảo luận theo nhóm - Gọi một số HS trình bày, lớp theo dõi bổ sung ý kiến - GV nhận xét * Bài 2/21 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu HS viết đoạn văn bằng cách bám sát các câu hỏi gợi ý - Gọi HS trình bày - Lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. -Nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - Bài tập về nhà: - 3HS lên bảng - Đọc yêu cầu của bài - Nghe, suy nghĩ - Thảo luận theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày trước lớp -Đọc yêu cầu - Trình bày - Nghe, bổ sung Rút kinh nghiệm: .............................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. TUẦN 21 Ngày….. tháng….. năm …… TIẾT 21 ĐÁP LỜI CẢM ƠN TẢ NGẮN VỀ LOÀI CHIM I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kỹ năng nghe và nói: - Biết cách đáp lại lời cảm ơn một cách lịch sự 2. Rèn kỹ năng viết: - Biết cách tả về một loài chim II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa, bảng phụ viết sẵn nội dung III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Mục tiêu: HS biết cách đáp lại lời cảm ơn một cách lịch sự. Biết cách tả về một loài chim Cách tiến hành: * Bài 1/30 - GV hướng dẫn HS quan sát tranh, thực hành nói lời nhân vật - Tổ chức thảo luận theo nhóm - Gọi một số HS trình bày, lớp theo dõi bổ sung ý kiến - GV nhận xét * Bài 2/30 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu HS đóng vai đáp lời cảm ơn với thái độ lịch sự - Gọi HS trình bày - Lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét * Bài 3/30 - Hướng dẫn HS đọc bài văn, quan sát tranh và viết một đoạn văn tả một loài chim mà em yêu thích - Gọi một số HS trình bày - GV nhận xét, sửa sai Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. -Nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - Bài tập về nhà: - 3HS lên bảng - Đọc yêu cầu của bài - Nghe, suy nghĩ - Thảo luận theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày trước lớp -Đọc yêu cầu - Trình bày - Nghe, bổ sung - Đọc yêu cầu - Làm vào vở - Nhận xét Rút kinh nghiệm: .............................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. TUẦN 22 Ngày….. tháng….. năm …… TIẾT 22 ĐÁP LỜI XIN LỖI TẢ NGẮN VỀ LOÀI CHIM I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kỹ năng nghe và nói: - Biết đáp lại lời xin lỗi 2. Rèn kỹ năng viết: - Biết sắp xếp các câu văn thành đoạn văn hoàn chỉnh II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa, bảng phụ viết sẵn nội dung III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Mục tiêu: HS biết đáp lại lời xin loiã. Biết sắp xếp các câu văn thành đoạn văn hoàn chỉnh Cách tiến hành: * Bài 1/39 - GV hướng dẫn HS quan sát tranh, nhập vai nói lời hai nhân vật - Tổ chức thảo luận theo nhóm - Gọi một số HS trình bày, lớp theo dõi bổ sung ý kiến - GV nhận xét * Bài 2/39 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu HS thực hành nói lời đáp lời xin lỗi theo các tình huống - Gọi HS trình bày - Lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét * Bài 3/39 - Hướng dẫn HS đọc các câu văn về loài chim, sắp xếp lại thành một đoạn văn hoàn chỉnh - Gọi một số HS trình bày - GV nhận xét, sửa sai Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. -Nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - Bài tập về nhà: - 3HS lên bảng - Đọc yêu cầu của bài - Nghe, suy nghĩ - Thảo luận theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày trước lớp -Đọc yêu cầu - Trình bày - Nghe, bổ sung - Đọc yêu cầu - Làm vào vở - Nhận xét Rút kinh nghiệm: .............................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. TUẦN 23 Ngày….. tháng….. năm …… TIẾT 23 ĐÁP LỜI KHẲNG ĐỊNH VIẾT NỘI QUY I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kỹ năng nghe và nói: - Biết đáp lời khẳng định phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp 2. Rèn kỹ năng viết: - Biết viết một đoạn nội quy nhà trường II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa, bảng phụ viết sẵn nội dung III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Mục tiêu: HS biết đáp lời khẳng định phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp. Biết viết một đoạn nội quy nhà trường Cách tiến hành: * Bài 1/ - GV hướng dẫn HS quan sát tranh nhập vai thực hành hỏi đáp - Tổ chức thảo luận theo nhóm - Gọi một số HS trình bày, lớp theo dõi bổ sung ý kiến - GV nhận xét * Bài 2/ - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu HS tìm hiểu các tình huống, đáp lời khẳng định - Gọi HS trình bày - Lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét * Bài 3/ - Hướng dẫn HS viết lại một đoạn của nội quy nhà trường - Gọi một số HS trình bày - GV nhận xét, sửa sai Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. -Nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - Bài tập về nhà: - 3HS lên bảng - Đọc yêu cầu của bài - Nghe, suy nghĩ - Thảo luận theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày trước lớp -Đọc yêu cầu - Trình bày - Nghe, bổ sung - Đọc yêu cầu - Làm vào vở - Nhận xét Rút kinh nghiệm: .............................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. TUẦN 24 Ngày….. tháng….. năm …… TIẾT 24 ĐÁP LỜI PHỦ ĐỊNH NGHE VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kỹ năng nghe và nói: - Biết đáp lại lời phủ định trong giao tiếp đơn giản 2. Rèn kỹ năng viết: - Biết nghe và trả lời câu hỏi II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa, bảng phụ viết sẵn nội dung III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Mục tiêu: biết đáp lại lời phủ định trong giao tiếp đơn giản Biết nghe và trả lời câu hỏi Cách tiến hành: * Bài 1/ - GV hướng dẫn HS nhập vai nói lời nhân vật - Tổ chức thảo luận theo nhóm - Gọi một số HS trình bày, lớp theo dõi bổ sung ý kiến - GV nhận xét * Bài 2/ - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu HS đọc mẩu đối thoại, thực hành hỏi đáp theo các tình huống - Gọi HS trình bày - Lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét * Bài 3/ - Hướng dẫn HS quan sát tranh,trả lời các câu hỏi - Gọi một số HS trình b