Báo cáo tham luận Thực trạng nguồn nhân lực điều dưỡng tại Bệnh viện Chợ Rẫy

Báo cáo tham luận THỰC TRẠNG NGUỒN NHÂN LỰC ĐIỀU DƯỠNG TẠI BVCR BVCR 5 TRUNG TÂM 11 PHÒNG CHỨC NĂNG 4 ĐƠN VỊ 10 KHOA CLS 38 KHOA LÂM SÀNG 55.000 m2 Tổ chức bệnh viện Nhân lực Số giường: 1930 (2.647) Nhân lực: 3680 BS: 756 (20.5%) ĐD: 1583 (43%) KTV: 386 (10.5%) Khác Tỉ lệ BS/ĐD: 1/ 2.1 (153/2006/QĐ-TTg: 1/3.5) Tỉ lệ BS/ĐD+KTV:1/ 2.6 (08/2007/TTLT-BYT-BNV : 1/3-3,5) Nhân lực điều dưỡng BVCR Trình độ chuyên môn: 1583 - Thạc sĩ điều dưỡng: 24 - ĐD chuyên khoa 1: 02 - Cử nhân ĐD: 427 - Cử nhân cao đẳng: 44 - Điều dưỡng trung cấp: 1077 - Điều dưỡng sơ cấp: 9 (tuổi từ 44 đến 55) * ĐD từ nhiều nguồn khác nhau 31.4% Phương thức hoạt động 1. Tour 8 tiếng (3 ca, 4 kíp):  CC: đội (BS, ĐD, THYK, HL, NV tiếp đón)  HS: 1ĐD/ 3-4 BN (1ĐD/ ≤ 2 BN *) 2. Tour 16 tiếng (2 ca, 4 - 5kíp) 3. Trực 24 (CLS): 7:00 - 7:00 ngày hôm sau * Advocacy/State/Legislative-Agenda-Reports/State-StaffingPlansRatios. Phương thức hoạt động ĐD ngoại trú và CLS: 349 ĐD công tác tại các phòng CN: 57 ĐD khoa lâm sàng: 1177 ĐDT: 38 ĐD chăm sóc trực tiếp: 961 178 ĐD làm công việc khác (viện phí, lãnh thuốc, làm HS xuất viện, đưa người bệnh đi khám chuyên khoa) Công tác đào tạo Thuận lợi: BV thành lập trung tâm đào tạo Đào tạo liên tục 2015 (7 nội dung): tỉ lệ ĐD tham dự 57.6% Đào tạo tập huấn theo chuyên đề Đào tạo thực hành cho ĐD sau tốt nghiệp Khó khăn: Chương trình đào tạo liên tục chưa theo nhóm đối tượng (trình độ, năm kinh nghiệm) Số lượng ĐD đông Thuận lợi - Được sự quan tâm của lãnh đạo BV - Mội trường: rèn luyện kỹ năng, kiến thức và cơ hội trao đổi cập nhật kiến thức mới... - Tỉ lệ ĐD ≤ 40t chiếm # 70%và đa số là nữ --> năng động, chịu khó, chịu cực khổ. - Có tinh thần học hỏi Khó khăn - Thiếu và chất lượng nguồn nhân lực không đồng đều - Kiêm nhiều công việc ngoài công tác chăm sóc BN --> tăng thêm tình trạng thiếu ĐD chăm sóc trực tiếp - ĐD nữ, tuổi ≤ 40t: không tham gia trực nhiều, thiếu kinh nghiệm, hạn chế về giao tiếp - ĐDTC nhiều - Quá tải công việc Khó khăn cho việc chuẩn hóa trình độ Đề xuất  Định biên nhân lực điều dưỡng theo: 1. Số lượng NB 2. Nhu cầu chăm sóc (phân cấp chăm sóc, tính chất đặc thù công việc)  Quy định phạm vi hành nghề của điều dưỡng